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《社会调查理论与方法》作业参考答案 一、名词解释 1. 抽样调查：是从总体中，按照一定的方式选取一部分个体进行调查，并将在这个部分个体中所得到的调查结果推广到总体当中去，简单说，就是调查部分以反映整体，这就是抽样调查的基本思想和逻辑。 2. 层次谬误：又称为区群谬误、生态谬误或体系错误，指的是社会调查中，研究者用一种比较大的集群分析单位作研究，而用另一种比较小的或非集群分析单位做结论的现象，简单说，就是研究者在一个比较大的集群的分析单位上收集资料，而在一个较小的或非集群的分析单位上来下结论的现象。 3. 样本：就是从总体中按一定方式抽取的一部分元素的集合。在社会调查中，资料的收集工作或调查的饿实施正是在样本中完成的。 4. 应用性课题：是指那些侧重于了解、描述和探讨某些社会现实问题或者针对某类具体社会现象的课题，这类课题的关注点通常比较集中地体现在迅速地了解现实状况，分析现象或社会问题形成的原因，并力图在此基础上有针对性地提供政策建议，以帮助解决社会问题，帮助制定社会政策以及帮助评估社会后果等。 5. 简化论：又称做简约论，它指的是研究者用个体层次资料来解决宏观层次的现象。它提醒我们对所使用的分析单位必须有一个正确的认识。 6. 参数值：也称为总体值，它是关于总体中某一变量的综合描述，或者是总体中所有元素的某种特征的综合数量表现。 7. 总体：总体通常是与它的元素共同定义的：总体是构成它的元素的集合，而元素则是构成总体的最基本的单位，在社会调查中，最常见的总体是由社会中的某些个人组成的，这些个人边式构成总体的元素。 8. 置信度：置信度又叫做置信水平，它指的是总体参数值落在样本统计值某一区间的概率，或是总体参数值落在样本统计值某一区间的把握性程度，他反映的是抽样的可靠性程度。 9. 总加量表：也叫做综合量表或综合评量，它由一组反映人们对事物的态度或看法的陈述构成，回答者分别对这些陈述发表意见，根据回答者同意或不同意分别计分，然后将回答者在全部陈述上的得分加起来，就得到了该回答者对这一事物或现象的态度的得分。这个分数是其态度量化的结果，它的高低代表了个人在态度量表上的位置。 10. 雪球抽样：当我们无法了解总体情况时，我们可以从总体中少数成员入手，对他们进行调查，向他们询问还知道哪些符合条件的人， 再去找那些人并再询问他们知道的人。如同滚雪球一样。我们可以找到越来越多具有相同性质的群体成员。 11. 信度：也称为可靠性，指的是采取同样的方法对同一对象重复进行时，其所得结果相一致的程度。或着说是只测量结果的一致性和稳定性，即测量工具能否稳定地测量所测的事物或变量。 12. 结构式访问法：又称为标准化访问，即按照事先设计的、有一定结构的访问问卷进行的访问，是一种高度控制的访问方法，由于它在很大程度上依赖于问卷，所以也可以把它看成是以访问的形式进行的问卷调查。它可以分为当面访问和电话访问。 二、判断题 1. 在社会调查的资料收集方法中，国内学者通常将问卷法、访问法、观察法、实验法和文献法并列作为资料收集方法，而国外所说的社会调查资料收集大方法，只有自填式问卷法和结构式访问法。（ √ ） 2. 结构式访问法的主要弱点是调查 的匿名性较差。（ √ ） 3. 将研究对象在一次测量中所得的结果，按测量项目的单双号分为两组，计算这两组之间的相关系数，这种相关系数就叫做再测信度。（ × ） 4. 定比测量除了具有其他三个测量层次的性质外，还有一个绝对的0点。（ √ ） 5. 语义差异量表也称为语义分化量表，这种量表最初是美国心理学家奥古斯德等人在他们的研究中使用的，它主要是用来研究概念对于不同的人所具有的不同含义。（ √ ） 6. 众数适合于任何测量层次的测量，但是对于定类变量来说，只有众数才是其唯一的代表值。（ √ ） 7. 离散趋势量数是对集中趋势量数的补充说明和评价。（ √ ） 8. 定性资料从内容到形式都是统一的，都是以数据形式表现的。（ × ） 9. 当一个变量变化时会引起另一个变量也随之变化，但是反过来并不成立，这就是因果关系。（ √ ） 10. 国外学者所说的社会调查通常是抽样调查。（ √ ） 11. 结构式访问法是指调查员依据事先设计好的问卷,采取口头访问和交谈的方式问被调查者了解社会情况, 收集有关社会现象资料的方法。（ √ ） 12. 要设计一份调查问卷,第一步工作是马上动手列出调查的问题。（ × ） 13. 定距测量所得的值虽然可以为0, 但这个0 却不具备数学中0 的含义。（ √ ） 14. 李克特量表的一个潜在的假设,即每一个态度陈述都具有相等的效果,即它们在反映人们的态度方面是等值的,不同的陈述之间不存在量的差别。（ × ） 15. 在三个表示定距变量间相关关系的