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国旗下讲话稿：继承并发扬中华优秀传统文化 　　老师们、同学们：早上好! 　　在2015年长沙市中考语文考试方案中，明确提出：2015年的中考语文试题在保持原有内容的基础上，增加中华优秀传统文化常识的考查内容。根据我们的了解，所增加的传统文化常识，将在选择题、综合性探究题等题型中出现。这样一来，所有语文老师以及全体中学生，都重视起了中华传统文化。这是一件好事。其实，作为中华民族传人，作为新时代的中学生，我们必须要重视并弘扬传统文化。 　　中华传统文化到底指的是什么呢?它包括：古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、歇后语等;传统节日(均按农历)有：正月初一春节(农历新年)、正月十五元宵节、四月五日清明节、清明节前后的寒食节、五月五日端午节、七月七日七夕节、八月十五中秋节、腊月三十除夕以及各种民俗等。 　　中国是一个文明古国，中华民族创造了博大精深的璀璨文化。我们不但要多读多记多背一些优秀作品，一些文化常识，如汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说，近代的鲁迅作品、毛泽东诗词等，使自己在考试中获得更好的分数，更要领悟传统文化的精神，继承并弘扬传统文化精神品质，使自己成长得更加文雅、善良、智慧、高尚。 　　中国传统文化注重人的价值,强调以人为本。早在千百年前,中国人就提出天地之间,莫贵于人、民惟邦本,本固邦宁,主张治国须利民、裕民、养民、惠民。我们继承发扬这些优秀传统文化,就是要坚持以人为本,提高自己各方面的素质，最终实现全面发展。 　　中国传统文化注重坚韧刚毅,强调自强不息。天行健,君子以自强不息。中华民族之所以能在五千年的历史进程中生生不息、发展壮大,历经挫折而不屈,屡遭坎坷而不馁,靠的就是这样一种奋发图强、坚韧不拔的精神。我们要继承发扬这种精神，应用于自己的学习之中。 　　中国传统文化注重和而不同,强调社会和谐。中国人早就提出了和为贵、和合的思想,追求人际和谐、身心协调、天人合一的境界,崇尚仁义礼智信、温良恭俭让的美好人格,向往人人相亲,人人平等,天下为公的理想社会。今天,我们提出构建社会主义和谐社会,建设一个富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治， 爱国、敬业、诚信、友善的社会,便是对注重社会和谐的中国传统文化的发扬光大。 　　中国传统文化注重团结统一,强调独立自主。中华民族自古以来便是一个多民族的统一的大家庭,很早就形成了大一统的观念。经过几千年的发展,团结统一的意识深深积淀、内化在中国人的文化心理之中。我们要继承并弘扬这种精神，既团结友爱，又能独立自主。 　　中华传统文化是我们共同的骄傲、共有的财富,是抹不去的生命痕迹。每一个中华儿女都是中华文化的承载者、传播者,有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统文化,使照耀中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉、发扬光大。 　　同时,我们应当辩证地看到,作为历史产物的中国传统文化也有其历史局限性,它既包含有许多优秀成分,也不可避免地混杂着某些糟粕成分，封建主义腐朽思想文化。比如,官僚主义、等级观念、特权思想、迷信活动等。我们要取其精华，去其糟粕。 　　总之，作为新时代的中学生，我们应该继承、发扬中华传统文化的优秀成分,在承前启后、推陈出新中铸造中华文化的新辉煌。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结