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国旗下讲话稿：让做志愿者成为一种生活习惯 　　亲爱的老师、同学们： 　　我是初二16班屈霁晗，今天我讲话的主题是让做志愿者成为一种生活习惯。 　　本周五即12月5日是联合国法定的国际志愿者日亦称国际义工日，借此机会跟所有同学们一起向志愿者致敬。 　　站得高方能看远。做为新时代的学生，我们必须要有国际视野，因此，首先我想带同学们先去看看美国的学生志愿者活动。美国人似乎有一种共识：不做义工，就得不到社会尊重;在这种氛围下，美国学生就形成了一种认知：不做义工，就别想申请好大学，更难以进入名校。美国义工活动是从娃娃抓起，小学生以一些简单的家务劳动和服务业工作为主，包括帮助父母擦汽车、为邻居剪草坪、在社区内送报纸、为朋友照看猫狗等。美国中学会组织学生面向社会，从事各类义工活动，譬如走向各大医院、医学院实验室、社区各种服务机构、红十字会、图书馆以及博物馆等。 　　学校把为社区服务纳入学生必修课程，还会为学生介绍做义工的机会。因此各种假期就成了学生做义工的大好时机，在医院、残疾人康复中心、老年人活动中心、幼儿园、加油站、快餐店、超市等，随处可见学生忙碌的身影。 　　有数据显示，半数美国人平均每年花在做义工上的时间约有100小时，这相当于美国1.5亿人，每三到四天就会去做1小时的义务社会服务。许多美国人认为服务的责任始于个人而不是政府。这帮助学生确立了为社会为他人服务的意识，即使有点强制性，至少起到 主观为自己，客观为他人的效果。久而久之潜移默化，形成一种个人习惯，一种社团责任，一种道德准则，一种社会风尚。 　　看完美国的义工活动，我们回归本源。中国青年志愿者精神归纳为八个字：奉献、友爱、互助、进步quot;。这八个字其实是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼等传统美德的继承和光大。中华民族拥有五千年的悠久文化和灿烂的东方文明，虽未曾举起过quot;志愿者quot;的旗帜，但从quot;乐善好施quot;的千年古训到quot;助人为乐quot;的雷锋精神，无数仁人志士早已吟唱出人类道德情感的华采乐章。尤其是雷锋精神，教育和培养了几代人。 　　做为中小学生的我们，力量也许微弱，能力也许欠缺，但是志愿者精神就蕴含在身边的点滴小事里，不需高喊口号，只需要举手之劳。如：顺手捡起的一片纸屑、为生病的同学打来的一份热饭、公交车上让出的一个座位，给留守儿童送去的一本书一支笔、端给孤寡老人的一杯水，陪他们吃的一顿饭、环顾四周，我们的身边有太多志愿者的笑脸、太多志愿者的善举，志愿，打破人与人之间的樊篱;微笑，融化心与心之间的坚冰。 　　一代伟人说：一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。做志愿者也不难，难的是一辈子。因为做志愿者，不是刻意作秀的临时抱佛脚，而是提升自身思想和道德境界的践行，是弘扬社会主旋律的动力和标尺，必须持之以恒，一如既往。这就需要弘扬志愿者精神，让做志愿者成为人们的生活习惯，以做志愿者为乐。 　　最后，校团委学生会发出活动邀请：12月5日中午，校团委学生会将举行奉献爱心　传递书香志愿者活动，届时将为志愿者们提供若干校园志愿者服务岗位，欢迎同学们踊跃报名。积极参与学校管理，为大家服务。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对