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国税局学习实践科学发展观活动工作简报
国税局学习实践科学发展观活动工作简报
国税局在学习实践活动中,将税务廉政文化建设纳入到学习实践活动当中,以健全廉政制度为基础,以促进党员领导干部廉洁从政为重点,以理念倡廉、活动悟廉、基地导廉、典型引廉、读书思廉、家庭助廉为内容,大力推进廉政文化进机关、进办税场所、进家庭活动,促进了学习实践活动的深入开展,营造了浓厚的税务廉政文化氛围。
一、健全制度成合力
县局在学习实践活动中,把廉政文化建设作为推动各项工作的有效载体,加强组织领导,统筹规划,靠实责任,充分发挥县局、分局两级责任主体在反腐倡廉建设中的作用,分解党风廉政建设工作任务,落实党风廉政建设责任制和“一岗两责”制度,并把廉政文化建设与税收工作一同研究,一同部署,一同落实,一同考核,从组织上、措施上加以落实,确保了廉政文化建活动的有序开展。
二、结合实际抓引导
积极开展全方位、多层次的机关廉政文化建设活动,为广大机关干部提供一个讲廉洁、崇诚信、守法律的良好环境,增强干部抵制腐朽思想和不良风气的侵蚀,筑牢拒腐防变的思想道德防线。在推进机关廉政文化建设中,以公正执法、文明办税、优质服务为廉政工作的立足点和落脚点,把廉政文化建设与税收执法、优质服务相结合,防止“空对空”、流于形式。在日常工作中,注重利用廉政文化的力量,引导广大机关干部特别是县局、分局领导树立科学的发展观,坚持公正、清廉、文明、务实,促进了税收征管工作的科学化、精细化,也促进了行政行为更加规范,机关作风进一步转变,工作效能进一步提高。
三、载体丰富创特色
县局坚持把学习实践科学发展观活动与职业道德教育、业务技能教育和社会主义荣辱观教育融为一体,与各类文化活动融为一体,积极开展各类创先争优活动。
一是以税务系统查处的违法案例为切入点,在全局党员干部中组织开展“三讲两看一增强”主题教育活动,即讲党纪条规、讲法律法规、讲身边案例,看纳税户关注的热点问题解决了没有,看全局的各项管理制度落实情况,增强党员干部遵纪守法、为纳税人服务的意识。
二是开展正反典型教育、“警示教育”等载体活动,充分挖掘、积极提炼社会生活中身边勤政廉政方面的先进典型。组织干部职工观看了勤政廉政正面典型专题片,开展学习先进典型事迹活动,进行示范教育,不断增强党员思想上的先进性。组织干部职工观看发生在国税部门的典型腐败案例,开展形势教育,职业教育、预防教育等多种形势的警示教育。
三是向职工家庭发放“亲情劝廉卡”,与每名职工家属签定了“家庭助廉”责任书,不定期组织干部配偶参加“家庭助廉”知识教育讲座,教育干部家属当好贤内助,常吹廉政风,管好税务干部“八小时”以外的活动,树立好家风,把廉洁理念送进职工职家庭。
四是在办税场所悬挂税务人员“十五不准”等规定的制度牌,便于接受群众监督,在每位工作人员的办公桌和微机屏幕上设立廉洁警示牌和廉政名言警句,与管辖的纳税户签订税企廉政公约,及时告诫和提醒,将廉政文化深埋在税干心中,在县局网上开设了《廉政宣教》栏目,及时刊载有关廉政建设工作的信息、案例、心得等,加强思想交流,引起思想共鸣,激励职工洁身自好,清廉从政。
篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。
3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。
3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。
4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则
4.1绩效考评、考核管理程序
4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。
4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。
4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结(两项总结可以合写,也可以分开写),作为对部门负责人和部门工作的考核依据。
4.1.
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