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学习党的十八大报告 社会主义核心价值体系的心得体会
党的十八大报告把社会主义核心价值体系概括为:倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。这是一种内涵极其深刻,理论概括性极强的论述。那么,在社会主义核心价值观教育中,我们怎样才能把具有高度概括性的理论具体化,使之收到群众思想教育方面的实效呢?笔者认为,已经深深植根于广大群众中的雷锋精神是社会主义核心价值观教育的重要落脚点,结合雷锋精神开展社会主义核心价值观教育必然事半功倍。
雷锋是在我国社会主义建设中涌现出的道德楷模,雷锋精神则是我们开展社会主义道德教育历久弥新的精神武器。在我国社会主义建设和改革开放的各个时期,雷锋精神都对人们的思想教育和道德建构起了强有力的正面引领作用,因而天然地成为社会主义核心价值观教育的重要落脚点。半个多世纪以来,在毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等中央领导同志亲切关怀和大力倡导下,学雷锋活动在全国各地蓬勃开展,已经成为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体。
在新形势下培育和践行社会主义核心价值观,必须充分发挥先进典型的示范作用。北京军区总医院原副政委孙茂芳同志,坚持50多年如一日,学习雷锋精神、宣传雷锋精神、实践雷锋精神。他先后照顾了18名孤寡老人、残疾人和32名特困学生,并精心照顾5位老人10余年,为她们送了终,被首都老百姓誉为京城活雷锋;我们身边的活雷锋,曲周县好的哥张清彬,被中宣部、中央综治办、公安部等八部委评为全国见义勇为英雄。他自2004年从事出租车行业以来,为救车祸中受伤的人,被倾斜的车砸断三根肋骨;为保护被抢劫女子的财产和人身安全,曾与3名歹徒拼死搏斗;为救被撞伤的妇女,他不惜遭遇误解成为肇事者。他不计个人得失,救死扶伤,先后救助103人,解救误入传销团伙的大学生和社会青年12人,帮助伤者垫付医疗费27000多元。近年来,张清彬先后获得了邯郸市见义勇为模范、全省百佳雷锋和全国十大见
义勇为好司机等荣誉称号。无论是京城雷锋还是我们身边的雷锋,他们都是用自己的行动诠释了新时期对雷锋精神的传承与弘扬。
经过几代人几十年的努力培育,目前,雷锋精神在广大群众道德观念中已经非常深厚,雷锋精神的理论指导性和可操作性非常高效有力,基层理论工作者也运用自如,因此,把雷锋精神作为社会主义核心价值观教育的重要落脚点和理论支撑,有利于社会主义核心价值观的迅速养成和推广。同时,雷锋精神是社会主义核心价值观的人格化载体,它通过一个个平凡人对待工作、学习和生活的态度,充分展示如何做人做事,怎样对待他人、社会和自己,使抽象的社会主义核心价值观变得生动具体,真实可信,有利于社会主义核心价值观在群众中扎根。把大力弘扬雷锋精神与弘扬社会主义核心价值观有机结合起来,深入研究雷锋精神的时代内涵、价值目标,用以引领社会思潮,对增强人们培育和践行社会主义核心价值观的坚定性和自觉性具有重要意义。
篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。
3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。
3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。
4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则
4.1绩效考评、考核管理程序
4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。
4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。
4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结(两项总结可以合写,也可以分开写),作为对部门负责人和部门工作的考核依据。
4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G
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