实习心得体会——擦肩而过的美丽.doc

实习心得体会——擦肩而过的美丽 已是深秋季节，但阳光依旧那么强烈。看着在操场上尽情挥洒汗水的学生们，时间像那一圈圈的跑道不再漫长。蓦然回首，竟不知不觉已在龙山一中实习了一个多月，想来时间跑得也快，当一切都在忙碌中进行的时候，时间仿佛没有了概念。 实习已然不再是新鲜的概念，虽然忙，但过的很充实。有太多的感慨与不舍，在这里又怎能一一叙说呢。我是实习队里唯一教体育的女生，因为是女生，加之我带的初中班级又比较多，开始实习时不免有些吃力，诸多事情毫无头绪。细心的指导老师看出了我的难处，耐心地给我进行指导，许多的意见和建议都是实实在在的，让人受益匪浅。面对那些面孔清朗的学生，感受着他们勃勃鱼跃的气息，生命都会因此而年轻。于是，我信心勃发。 渐渐地，上体育课成了我最幸福的一件事，在阳光下感受汗水，在教学中体会人生的成长。与那帮可爱的学生分享了快乐的同时，彼此之间竟不知不觉有了难得的默契。尽管有时候会有几个调皮的家伙出来捣乱，不听指挥肆意放纵，但贪玩是孩子天生的心性，谁也没有权利去扼杀，我们要做的就是如何正确地引导他们，驱除他们身上不良的毛病，让孩子在阳光下健康地成长。每个孩子都有其独特的性格，都有其优点，作为老师不是一味去批评他们的缺点和不足，更重要的是寻找他们身上的优点与长处，让他们发挥自己的特长，让他们实实在在地感受到老师是在尊重他们关爱他们，与他们一起面对艰难，一起处理问题。 我一直把我的学生看成是孩子，因为与孩子才能更好地相处，孩子能带给我们更多的乐趣。我喜欢和孩子在一起，上课时，给他们讲解体育的知识，教他们怎样做热身运动，给他们示范各种篮球动作和技巧；课余时间，陪他们一起游戏，帮助他们解决心里问题，与他们谈论人生与理想。和他们一起享受着不尽的欢乐，同时体会面对各种问题与处理问题的过程，其实这又何尝不是一种人生的历练呢，我想人生之乐趣大概就在于此吧。 和学生在一起总是快乐的，他们真的是一帮可爱的孩子，因为尚未泯灭童趣之心才是最美的，和这样的一帮孩子在一起几多烦恼又几多忧愁呢？我庆幸当初没选择自主实习，虽然到边远地区不免要吃点苦受些累，但相比之下得到的快乐和收获的人生经验，一切都是值得的。 既是实习，就是面对人生步入社会的一个开始。这个开始或许有着不同寻常的艰难，亦或许有意想不到的收获，只有自己真的去面对了投入了，我们才能了解其中的辛酸苦涩与幸福甘甜。太多的人生味道我们都不曾尝试过，正因为如此，我们才需要不断地去体会，不断地实践，然后再好好地狠狠地收获一把，不管结果怎样，都应该去尝试。 人生对我们而言，要走的路还很漫长，但实习余下的时间变得不多了，太多的不舍与眷恋又该收藏于何处呢？学生告诉我，每年都会有实习老师来，也许对他们而言，也许我只是一个擦肩而过的过客，不久就会随风飘散，没了记忆。我不敢奢求太多，仅这一瞬的擦肩而过，也足够回味；佛说，五百年我们才换得今生的一次回眸，如今的擦肩而过又是何等难得。我不会忘了，这擦肩而过的美丽。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总