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审计工作者“三创三争”主题教育活动心得体会.docVIP

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审计工作者“三创三争”主题教育活动心得体会

审计工作者“三创三争”主题教育活动心得体会 审计工作者“三创三争”主题教育活动心得体会: 日前,全局上下“创建学习型党组织,争做勤学善思先锋;创建实干型党组织,争做高效服务先锋;创建廉洁型党组织,争做爱岗敬业先锋”主题教育活动正如火如荼进行着,通过学习、比对,我感到自己收获颇丰,同时也意识到作为一名审计工作者肩上的担是任重而道远。 一、加强学习,在思想上三创三争。保持思想上的先进性,要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,牢记“两个务必”,自觉践行“八荣八耻”社会主义荣辱观,抵制各种腐朽思想的诱惑和侵蚀,培养高尚的生活情趣,树立人民满意的形象。要树立善于学习、终生学习的观念,通过学习坚定政治立场,提高理论素养,增强工作积极性和自觉性,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领。要积极向书本学,向先进个人学,向群众和实践学,吃透上级政策精神,借鉴经验和做法,做到专与博相结合,知与行相统一,从而在不断学习中提高自身的能力素质。 二、增强责任感,在带头上三创三争。走在前列,作出表率,争创一流、发挥先锋模范作用,用共产党员的标准严格要求自己,无私奉献,吃苦在前,遇到困难不退缩,碰到问题不害怕,对于得失不计较,面对成绩不骄傲。树立优秀党员的良好形象,并做到:“从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我”。树立长期艰苦奋斗的思想,坚持艰苦朴素、勤俭办事,自觉抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义的侵蚀,始终与人民同甘共苦。紧密结合工作实际,实实在在工作,实实在在为人,在工作上带好头,在学习上带好头,在团结上带好头。 三、开拓进取,在行动上三创三争。不断解放思想,破除因循守旧观念,增强创新意识、创新精神和创新能力。做到工作思路有创新,目标任务有创新,工作措施有创新。要通过创新工作机制,不断适应新形势,研究新情况,总结新经验,探索新规律,扩充自己的脑力,提高工作质量和效率。坚持用发展的要求审视自己,实事求是,与时俱进,努力克服安于现状、不思进取、无所作为的思想观念,以改革的精神提高和完善自己,始终保持强烈的进取心,始终走在时代的前列。 四、立足本职,在岗位上三创三争。坚持党的根本宗旨永远不能变,倾听群众的呼声,反映群众的意愿,维护群众的利益,始终把人民群众的利益放在第一位,要想群众之所想,急群众之所急,实实在在地替群众办实事、办好事,确保工作不在自己这里延误,差错不在自己这里发生,外来办事人员不在自己这里受冷漠,党员形象不在自己这里受损害。要带头珍视团结,维护团结,发扬民主,善于听取各方面的意见,注重发挥每位同志的作用,充分发挥党员积极份子的先锋模范作用,提高统筹协调、科学发展、和谐发展的本领,规范工作,创新思维,提高效率,高标准完成工作任务。要带头严以律己,以身作则,抗得住诱惑,经得起考验,用党的纪律严格约束自己,始终保持清正廉洁的浩然正气。 总之,党员、领导干部要以身作则,此交活动为契机,以以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感,带头强化创先争优意识,创造一流成绩,踏实工作,锐意进取,开拓创新,为加快我局审计工作和其他事业全面发展做出更大的贡献。 篇二: 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结(两项总结可以合写,也可以分开写),作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1

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