科学发展观学习心得：科学发展观体现真善美 .docVIP

科学发展观学习心得：科学发展观体现真善美 　　科学发展观蕴含的ldquo;真rdquo;，体现为对人类社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律的创新认识；科学发展观蕴含的ldquo;善rdquo;，体现为发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的价值取向；科学发展观蕴含的ldquo;美rdquo;，体现为实现社会和谐发展、实现世界和谐发展、实现人的全面发展的理想目标 　　科学发展观，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是真善美相统一的科学理论。 　　求真：追求发展的合规律性　　坚持发展成果由人民共享，是科学发展观的价值取向。发展成果必须ldquo;由人民共享rdquo;，这是发展ldquo;为了人民rdquo;和发展ldquo;依靠人民rdquo;的具体体现和最终目的。坚持发展成果由人民共享，就是要把改革和发展取得的各方面成果，体现在不断提高人民的生活质量和健康水平上，体现在不断提高人民的思想道德素质和科学文化素质上，体现在充分保障人民享有的经济、政治、文化、社会等各方面权益上，让经济社会发展的成果惠及全体人民。为了更好地坚持ldquo;人民共享rdquo;的价值取向，党的十七大强调必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生，促进社会公平正义。这些都是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，是我们党坚持发展成果由人民共享的重要着力点。 　　求美：追求发展的和谐性 　　ldquo;美rdquo;，即合理想性。求美，就是历史主体在合规律性与合目的性的基础上，对历史客体的艺术性构想和能动性创造，对美好的理想目标的追求和享受。科学发展观蕴含的ldquo;美rdquo;，集中体现为实现社会和谐发展，实现世界和谐发展，实现人的全面、和谐发展的美好理想目标。 　　实现社会和谐发展，是科学发展观对美好社会的追求。实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的社会理想。科学发展观从价值主体与价值客体之间的关系入手，在辩证把握生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动的基础上，强调我们要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会；我们要追求的科学发展，应该是以人为中心，经济建设、政治建设、文化建设、社会建设ldquo;四位一体rdquo;整体推进的全面协调可持续发展。 　　实现世界和谐发展，是科学发展观对美好世界的追求。进入21世纪，各国人民面对的是一个深刻而迅速变革中的世界。求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。但是，世界既不安宁，也不和谐。霸权主义和强权政治依然存在，局部冲突此起彼伏，全球经济失衡加剧，南北差距拉大，传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织，世界和平与发展面临诸多难题和挑战。在新的历史条件下，我们究竟应该建设一个什么样的世界？究竟应该怎样推进人类和平与发展的崇高事业？这是时代发展摆在世界各国人民面前亟待解决的课题。科学发展观主张ldquo;各国人民携手努力，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界rdquo;。这是世界各国人民的共同心愿，也是科学发展观对现实世界追求的美好目标。绿色安全的免费 　　实现人的全面和谐发展，是科学发展观对美好人生的追求。科学发展观不仅强调经济社会的全面发展，而且注重人自身的全面发展。科学发展观坚持马克思主义关于未来新社会是ldquo;以每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式rdquo;的基本观点，把坚持人的全面发展与经济社会发展有机统一起来，确立了ldquo;人的全面发展rdquo;的价值目标。经济社会发展是人的全面发展的前提和条件，没有经济社会的发展，人的全面发展就失去了基础和保障。人的全面发展是经济社会发展的根本目的，离开了人的全面发展，经济社会发展就失去了目标和动力。人的全面发展和经济社会发展是相互协调、相互促进的，人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善；而物质文化条件越充分，就越能促进人的全面发展。（潘绍龙　蔡晓东：解放军汽车管理学院党的创新理论研究中心教授、教员） 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果