升降压直流斩波实验装置..doc

辽 宁 工 业 大 学 电力电子技术课程设计（论文） 题目：升降压直流斩波实验装置 院（系）： 电气工程学院 专业班级： 电气 学 号： 学生姓名： 指导教师： 起止时间：2015-12-24至2016-1-3 学 号 学生姓名 专业班级 课程设计 升降压直流斩波实验装置 课程设计（论文）任务 课题完成的设计任务及功能、要求、技术参数 实现功能 为了电力电子技术课程的教学实验，设计此装置，使学生通过该装置测试、观察升降压直流斩波电路的各个参数及波形，应用此装置可验证升降压压斩波的相关理论知识。 设计任务 1、方案的经济技术论证。2、整流电路设计。3、通过计算选择整流器件的具体型号。4、斩波电路设计。5、驱动电路设计或选择。6、绘制相关电路图。7、进行matlab仿真。8、完成设计说明书。 要求 文字在4000字左右。 文中的理论分析与计算要正确。 文中的图表工整、规范。 4、元器件的选择符合要求。 技术参数 1、交流电源：单相220V。2、前级整流输出电压限制在50V以内。3、斩波输出电流最大值2A。4、负载：纯电阻。5、斩波输出直流电压在10～100V左右可调。 进度计划 第1天：集中学习；第2天：收集资料；第3天：方案论证；第4天：整流电路设计；第5天：斩波电路设计；第6天：驱动电路设计；第7天：元器件具体选择；第8天：进行matlab仿真；第9天：总结并撰写说明书；第10天：答辩 指导教师评语及成绩 平时： 论文质量： 答辩： 指导教师签字： 总成绩： 年 月 日 课程设计（论文）任务及评语 院（系）：电气工程学院 教研室：电气 注：成绩：平时20% 论文质量60% 答辩20% 以百分制计算 摘 要 20世纪80年代以来?，信息电子技术和电力电子技术在各自发展的基础上相结合而产生了一代高频化，全控型的电力电子器件，典型代表有门极可关断晶闸管，电力晶体管，电力场效应晶体管和绝缘栅双极晶体管。利用全控型器件可以组成变流器。直流—直流（DC—DC）是电力变换四大类之一，也指一种电压（或电流）的直流变为另一种电压（或电流）的直流，可用斩波电路来实现。直流斩波电路种类：降压斩波电路，升压斩波电路，升降压斩波电路，Cuk斩波电路，Spic斩波电路，Zeta斩波电路等六种。升降压直流斩波电路实验装置是使学生通过该装置测试、观察升降压直流斩波电路的各个参数及波形，应用此装置可验证升降压斩波的相关理论知识。此装置运用了整流电路，驱动电路和斩波电路三大部分，将单相220V交流电压变换为10～100V直流可调电压。 关键词：斩波电路；整流电路；驱动电路；直流变直流（DC—CD） 目 录 第1章 绪论 1 1.1 电力电子技术概况 1 1.2 本文设计内容 2 第2章 升降压直流斩波实验装置电路设计 3 2.1 升降压直流斩波实验装置总体设计方案 3 2.2 具体电路设计 3 2.2.1 主电路设计 3 2.2.2 整流电路 3 2.2.3 驱动电路设计 5 2.2.4 升降压斩波电路的设计 7 2.2.5 保护电路设计 9 2.3 元件器参数计算与型号选择 9 2.3.1 整流电路的参数计算与选择 9 2.3.2 升降压斩波电路的参数计算与选择 10 2.3.3 元器件的型号选择 11 2.4 系统调试及仿真 11 2.4.1 MATLAB/Simulink仿真软件简介 11 2.4.2 升降压直流斩波实验装置总电路图及仿真模型建立 12 2.4.3 升降压直流斩波实验装置仿真波形及数据分析 13 第3章 课程设计总结 16 参考文献 17 绪论 电力电子技术概况 电力电子技术是建立在电子学、电工原理和自动控制三大学科上的新兴学科。因它本身是大功率的电技术，又大多是为应用强电的工业服务的，故常将它归属于电工类。电力电子技术的内容主要包括电力电子器件、电力电子电路和电力电子装置及其系统。电力电子器件以半导体为基本材料，最常用的材料为单晶硅。它的理论基础为半导体物理学，它的工艺技术为半导体器件工艺。近代新型电力电子器件中大量应用了微电子学的技术。电力电子电路吸收了电子学的理论基础，根据器件的特点和电能转换的要求，又开发出许多电能转换电路。这些电路中还包括各种控制、触发、保护、显示、信息处理、继电接触等二次回路及外围电路。 顾名思义，可以认为，所谓电力电子技术就是应用于电力