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高三年议论文例证主体段落的写法 作文的通病主要有两个：一是文章的论证过程缺少逻辑推进，一是文章的层次结构布局不合理。 ——王林 上海市闵行区教育学院“在语言表达中，段落是至关重要的。几乎可以断言，能够写好一段，一定能写好一篇。不重视段落的训练，这是不少学生写不好文章的重要原因。” ——张志公 一、议论文例证主体段落的构成 例1：①每个人在实现自己理想的路途中都会遇到一些不顺心，但我们只有毅然将所有顾虑甩掉，才可以越过这些障碍，成功突破。②著名画家齐白石虽在国画上造诣颇深，但在篆刻上还未有发展，尝试学习篆刻。③丁敬老师让他挑来一担砾石去磨，齐白石没有任何顾虑，照着老师的话去做，摩顶放踵，手上打起血泡也不顾。④终于成为了一名篆刻名家。⑤正是因为齐白石没有一担砾石顾虑，没有身为国画大师的顾虑，没有身体起血泡的顾虑，毅然卸下顾虑的包袱，带着“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的精神，在篆刻的道路上取得一路的辉煌。 ——12全国卷满分作文《卸下顾虑的包袱》 例2：①学会知足是基于对已有生活的爱以及对自身价值的充分肯定。“脸谱”网的创始人扎克伯格年纪轻轻拥有了数百亿家产但他知足于一名普通青年的平常生活，与女友逛街，出现在任意的大街小巷。“脸谱”网试想他因为年轻有为而自命不凡，他也许会携巨款去豪赌，也许会花巨资供娱乐享受，也许会当守财奴守着金钱一辈子但这些都不会发生在他身上，他因学会知足而始终成为年轻一代的榜样。学会知足与永不满足 A、总：①句。提出本段的论点(分论点)。 B、分：叙例：②—④句。引述事例论据。 议例：⑤句。 分析事例，得出结论。 这两个段落为我们写作优秀主体段落提供了可供模仿的范式！ 二、议论文主体段落的写作章法 A、总说 例1：我们只有毅然将所有顾虑甩掉，才可以越过这些障碍，成功突破。 例2：学会知足是基于对已有生活的爱以及对自身价值的充分肯定。 思考：比较两个分论点，它们在句式有什么共同特点？ 结论：分论点一般是一个简洁的陈述句，旗帜鲜明地表达观点。如例1采用必要条件句式（……才能……； ……就要 ……； ……要以……为基础）陈述，强调了条件的必要，而这必要的条件正好是分论点，由此证明了分论点的成立。 例2 采用的“是”字句，对观点作出性质判断。 小试牛刀1： 把例1的观点用性质判断表述：毅然将所有顾虑甩掉是越过障碍，突破成功的基石。 把例2的观点用关系判断表述：只有学会知足爱已有生活的以及充分肯定自身价值的。B、叙例：（取舍-突出-关键词） 例1：②著名画家齐白石虽在国画上造诣颇深，但在篆刻上还未有发展，尝试学习篆刻。③老师让他挑来一担砾石去磨，齐白石没有任何顾虑，照着老师的话去做，摩顶放踵，手上打起血泡也不顾。④终于成为了一名篆刻名家。 思考：这部分共3句话，这3句话分别叙述了什么内容？ 结论：引述事例一般要几句话，内容要围绕分论点，交代人物的基本状况、行动和行动的结果。 (Who+What+How) 小试牛刀2： 原材料：2005年，饱受疾病折磨的史铁生以《病隙碎笔》荣获鲁迅文学奖散文奖。他在颁奖后说：“困境的本质对于人的伤害是一样的，如果不去寻找生命的意义，生命就没有意义。”史铁生21岁因病致残，在刚开始他整天躲在地坛，不和外界联系，起初他怀疑上帝的不公，怀疑生命的意义，整日在地坛在一起，但最终在母亲的帮助下，在地坛中领悟到生命的意义。在轮椅上度过了30多年，却写出了知青题材短篇小说《我的遥远的清平湾》、散文《我与地坛》等优秀作品。后来患肾病发展到尿毒症，需要靠透析维持生命。这个顽强的汉子时刻都徘徊在死亡边缘，写作变得极其困难。这次获奖的《病隙碎笔》，前后写了4年，有时一天只能写几行字。在2010年的最后一天，史铁生走了……自称“职业是病，业余在写作”，坐在轮椅上的他，曾以一支笔教会我们思考——他留下了一本本厚重的著作，包含着思想的火花，用残缺的身体，说出了健全而又丰满的思想。 补写：每个人在实现自己理想的路途中都会遇到一些不顺心，但我们只有毅然将所有顾虑甩掉，才可以越过这些障碍，成功突破。史铁生，一个轮椅上真正的思想者。（人物基本状况）但在面对命运的大手将他沉沉地压着，面对自己--一个英姿飒爽的青年的倒下，他起初怀疑上帝的不公，怀疑生命的意义，他整日在地坛与顾虑缠在一起，愈缠愈紧，愈缠愈低落；他的母亲用淡中透着浓烈的母爱轻轻地，不断地唤回他。（行动）他终于觉悟，他明白，太多的顾虑只会令自己的人生更失败，他用笔打开那一条属于他自己的路，用一股敢于卸下多余顾虑的勇气赢得成功。（行动结果）是的，正是因为史铁生毅然卸下了残疾的顾虑，卸下了面对他人鄙