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高三说明文复习 第一课时【复习要点】：１、说明和说明文的知识　２、《沙漠里的奇怪现象》【复习内容】：　　一、说明和说明文的知识　　１、说明：基本表达方式之一。是用准确简练的语言，对事物的性质、特征、状态、构造、成因、关系、功能等进行介绍、解说和阐释。２、说明文：以说明为主要表达方式的文章。３、说明文的分类：（１）按说明内容：① 实物说明文：介绍实体事物。②程序说明文：说明一件事物的演变过程，或一件物品的制造过程。　③事理说明文：说明事物内部联系和事物间的关系。（２）按表现形式：平实说明、科学小品（文艺性说明文）４、说明顺序：时间、空间、逻辑。５、主要说明方法：下定义、作诠释、作比较、打比方、举例子、引用、分类别、分项、列数字、列图表等。６、写作说明文的基本要求：（１）抓住事物的本质特征。（２）条理清楚，言而有序。（３）灵活运用多种说明方法。 二、《沙漠里的奇怪现象》、作者：竺可桢。现代著名地理学家、气象学家。主要作品：《竺可桢文集》、《竺可桢科普创作选集》。、生字词：（练习册）、体裁：科学小品。、主旨：沙漠里的一切怪异现象，其实都是可以用科学道理来说明的。、沙漠里为什么会出现海市蜃楼、鸣沙等奇怪现象？　海市蜃楼：由于酷夏烈日暴晒，地面上下层空气温差很大，光线的折射和反射以及人们的错觉等，因而形成海市蜃楼。鸣沙：沙漠面部的沙子细小干燥，含有大部分石英，被太阳晒的火热后，经风的吹拂或人马的走动，沙粒移动摩擦起来便会发出声音。、表达方式：说明与叙事相结合。如揭示沙漠里奇怪现象的成因时，把古今中外人们的耳闻目睹以及经历、感受等，穿插在阐释过程中。、主要说明方法：、诠释说明：如海市蜃楼和鸣沙的成因。引用说明：①引用古代旅行家法显和唐僧的见闻，引出说明对象。　　　　　　　②引用法国数学家孟奇的话，诠释海市蜃楼的成因。　　　　　　　③引用见怪不怪，其怪自败的成语，揭示文章主旨。、重点语段：（练习册）第二课时【复习要点】：南州六月荔枝丹【复习内容】：一、词语积累　　缯 （ｚēｎｇ）：古代对丝织品的统称。　　绡（ｘｉāｏ）：生丝织的绸子。　　醴（ｌǐ）酪（ｌàｏ）：甜酒和奶酪。酪，半凝固状的乳制食品。　　不了了之：用不去了结的办法去了结。　　钻牛角尖：比喻费力研究不值得研究或无法解决的问题。这里没有贬义，是说认真钻研的精神。　　绛（ｊｉàｎｇ）：深红色。　　渣滓（ｚǐ）：物品提出精华之后剩下的东西。　　龟（jūn）裂：呈现许多裂纹。　　劳民伤财：既使人民劳苦，又耗费钱财。现多指滥用人力物力。　　兼　　程：一天走两天的路。　　花　　期：植物开花的时期。　　完全花：花的四部分—花萼、花冠、雄蕊群和雌蕊群俱全的花。　　花　　序：花在花轴上排列的方式，分有限花序和无限花序两大类。前者如聚伞花序，后者如总状花序、穗状花序、伞形花序。　　阙　　下：即都下，指宋王朝的首都开封。阙，本来是宫门前两边供瞭望用的楼，又泛指帝王的宫殿。　　造　　化：自然，天然。　　幅　　员：领土面积。幅，宽度；员，周围。　　因地制宜：根据当地实际情况，采取适当的措施。　　啖（ｄàｎ）：吃。　　萌蘖（ｎｉè）：指植物长出新芽。萌，生萌，发芽。蘖，树木砍去后又长出来的新芽。作者简介　　贾祖璋浙江省海宁县人。我国著名的老科普作家。著有《中国植物图鉴》、《鸟类概论》等专著，以及《鸟与文学》、《生物学碎锦》等科普作品。具有相当高的思想性、科学性、艺术性。收入中学课本的还有《花儿为什么这样红》。　　.课文说明　　本文选自《生物学碎锦》是科学小品，属于说明文科学小品：介绍科学知识的文艺性说明文。其特点是以通俗有趣的写法介绍科学知识，篇幅短小，形式灵活，语言生动，既有很强的科学性，又有一定的文学情趣。　　.文章结构　　（一）主要说明荔枝果实的形态特点（1—10）　　1.从对小学时学过的《荔枝图序》质疑写起，写出下文（1）　　2.荔枝的形态特点（2—9）　　（1）荔枝的外部形态（2—5）　　A.荔枝外壳构造B.荔枝外壳的颜色　　C.荔枝的形状D.荔枝的大小及重量　　（2）荔枝的内部构造（6—9）　　A.荔枝的壳膜B.荔枝的果肉C.荔枝的贮藏D.荔枝的果核　　3.荔枝的花（10）　　（二）主要介绍有关荔枝的其他知识（11—13）　　1.荔枝的产地分布　　2.古代的荔枝书谱　　3.荔枝的生长习性及生长北限　　（三）提出建议：大力发展荔枝生产，满足人民的生活需要（14）　　.重难点　　（一）本文的说明顺序　　本文的说明顺序为先主（荔枝的形态特点）后次（有关荔枝的其他知识及建议），而介绍荔枝的形态特点时是按由表（外部形态）及里（内部构造）的顺序。在说明荔枝的外部形态时，