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高中信息技术多媒体技术模块知识点 第一章?多媒体技术应用概述1、多媒体的含义　　媒体一词源于英文Mediu，它是指人们用于传播和表示各种信息的手段。　　通常媒体分为五种类：　　　（1）感觉媒体：是指能直接作用于人们的感觉器官，从而能使人产生直接感觉的媒体。如语言、声音、图像、动画、文本等　　　（2）表示媒体：是指为了传送感觉媒体而人为研究出来的媒体。如文本编码、条形码等　　　（3）显示媒体：是指为信息输入输出的媒体，用于电信号和感觉媒体之间产生转换。如键盘、鼠标、显示器、打印机等。　　　（4）存储媒体：是指用于存储表示媒体的物理介质，如硬盘、光盘、胶卷等　　　（5）传输媒体：是指传输表示媒体的物理介质，如电缆、光缆等　　我们学习和使用的多媒体技术主要是感觉媒体。?　　媒体在计算机领域有两层含义：一是指用以存储信息的实体，如磁带、磁盘、光盘等；另一种指信息的载体，如数字、文字、图像、声音、动画和视频等。计算机多媒体技术中的多媒体指后者。　　多媒体技术的主要特征表现：可集成性、交互性、超媒体的信息组织形式、通信线路的可传播性。　　多媒体的发展始于20世纪80年代。　　多媒体的关健性技术包括以下几个方面：　　　（1）数据压缩和解压缩技术　　　（2）大容量存储技术　　　（3）超大规模集成电路控制技术与专用芯片　　　（4）多媒体同步技术　　　（5）多媒体系统平台技术　　多媒体的相关技术包括以下几个方面：　　　（1）超文本与超媒体技术：传统文本是以线性方式组织的，而超文本是以非线性方式组织，超文本（超媒体）以节点为单位，节点之间以链连接而形成网络，其构成的三要素：节点、链、网络。　　　（2）多媒体网络与通信技术　　　（3）智能输入与输出技术　　　（4）多媒体软件技术　　多媒体技术的发展特点：　　　多学科交汇　　　顺应信息时代的需要　　　促进和推动新产业的形成和发展　　　多领域应用　　多媒体技术的发展趋势：　　　进一步完善计算机支持的协同工作环境　　　智能多媒体技术　　　将多媒体和通信技术融合到CPU芯片中　　多媒体技术的发展方向：　　　A、高分辨率，提高显示质量　　　B、高速度化，缩短处理时间　　　C、简单化，便于操作　　　D、高度思维化，促进理解和思维　　　E、智能化，提高信息识别能力　　　F、标准化，便于信息交换和资源共享　　2、多媒体应用　　　各种各样的多媒体应用系统：　　　　　多媒体信息咨询系统、多媒体信息管理系统、多媒体辅助教育系统、多媒体电子出版物、多媒体视频会议系统、多媒体远程诊医系统、远程教学系统、多媒体视频点播系统、交互式电视、数字化图书馆、多媒体邮件、多媒体宣传演示系统、多媒体训练系统、虚拟现实第二章??图像、图像1、多媒体作品中的图形、图像作为一种视觉媒体　　图形、图像的视觉意义与特点：可以承载大量的信息、有生动直观的视觉特性。可以跨越语言障碍，增进人们的思想交流。　　模拟图像与数字图像的对比：P21　　　　处理速度　　　　灵活性　　　　传输　　　　再现性　　数字图像的缺点：　　　　经过数字化的图像会有所损失和失真　　　　数字化后的文件不能直接观看，必须借助播放设备才能观看　　　　由于采用二进制形式的存储方法，数据量巨大　　图形、图像数字化原理：　　　　将模拟图形、图像转化为数字图像的过程就是图形、图像的数字化过程。　　　　三个步骤：A、采样??B、量化??C、编码　　　　采样过程涉及两个重要参数：???　　　　?A、分辨率????B、色彩深度　　　　分辨率：在一定的面积内取多少个点，或者多少个像素，它决定图像的清晰度。　　　　A、输入分辨率：表示输入设备在每英寸线内捕捉的信息量　　　　B、显示分辨率：（1）描述一台显示器在同一时间可以显示的总信息量??????　　　　　????????（2）在屏幕上每英寸所描述的点数或线数　　　　C、输出分辨率：指图像在输出设备上所需的密度信息　　　　D、图像分辨率：记录每个点的某一因素的数据位数　　　　图像深度与色彩的映射关系主要有真彩色、伪彩色和调配色等。　例题：一幅彩色静态图像（RGB），分辨率设置为256×512，每一种颜色用8bit表示，则该彩色静态图像的数据量为（256×512×3×8）bit　　图形、图像的分类：　　　数字图像主要有两种形式：一是位图（点阵图），二是矢量图像????　　位图是以像素为单位构成的，旋转、缩放时易失真，文件容量较大。常用编辑工具有photoshop、画图等。????　　矢量图是由数据矢量公式定义的，旋转、缩放时不失真，文件容量较小。常用编辑工具有flash、CoreDraw等。????　　常见