变态心理学知识点..doc

第四章?变态心理学与健康心理学 第一节 变态心理学概述 ??有精神障碍的人，他们的心理活动也并不全是异常的。 ??正常心理活动和异常心理活动之间，有互相转化的可能性。 ??《国际疾病分类》第十次修订本（ICD-10），已经放弃使用精神病一次，只保留 精神病性作描述之用。 ??精神病性也只用于描述存在下述症状的情况：1、幻觉；2、妄想；3、显著的兴奋和活动过多；4、并非由于抑郁或焦虑引起的严重而持久的社会性退缩；5、显著的精神运动型迟滞；6、紧张症性行为。 第一单元?变态心理学的对象 ??变态心理学的研究对象：变态心理学是一门以心理与行为异常表现为研究对象的心理学分支学科，它主要研究如何定义心理异常，心理异常的发生、种类、 性质和特点、具体表现形式以及心理异常造成的痛苦体验、认知功能和社会功能的损伤，等等。 ??变态心理学的研究对象，同时也是精神病学的对象。 ??变态心理学作为心理学的分支学科，侧重研究和说明异常心理的基本性质与特点，研究个体心理差异以及生存环境对异常心理发生、发展的影响。 第二单元?学科简史 一、对心理异常现象的早期关注 ??希波克里特：人之所以疯狂，是因为有害的体液流入大脑所造成的。 二、对心理异常现象的现代说明 （一）精神分析的理论解释 1、两个基本命题 2、以两个命题为基础，弗洛伊德推演出的判断 3、精神分析理论对心理异常现象的说明 ??“固着”造成未来人格的变态、异常；合理地度过“性心理”发展的每个阶段，是未来心理健康的充分和必要条件。 ??焦虑是因为自我需要处理本我与超我之间的冲突和矛盾造成的。 ??压抑到潜意识之中的冲突，还要以扭曲的形式变相的表达自己，导致异常心理和行为。 （二）行为主义的解释 ??巴甫洛夫认为，神经症和精神病的产生是由于兴奋和抑制这两个基本神经过程的冲突造成的。 ??“引起机能性神经障碍的两个条件，一个是兴奋过程和抑制过程的艰难相遇，即这两个过程的冲突，另一个是强有力的、异乎寻常的刺激。” （三）人本主义心理学的解释：心理的异常是由于“潜能”趋于完善的特征受到了阻碍，是“自我”无法实现的结果。 ??马斯洛认为心理异常最基本的表现是：?存在焦虑”，这种“存在焦虑”就是“存在”和“责任”的冲突。 第二节 心理正常与心理异常 第一单元?正常心理活动的功能 正常心理活动的三大功能： ??保障人顺利的适应环境，健康生存发展 ??保障人正常的人际交往，承担社会责任 ??保障人正常的反映认识客观世界的本质和规律 第二单元?心理正常与心理异常的区分 一、 标准化的区分（李心天） ??医学标准 ??统计学标准 ??内省经验标准：包括病人的内省和观察者的内省；具有主观性。 ??社会适应标准 二、心理学的区分原则（郭念锋） ??主观世界与客观世界的统一性原则（包括自知力） ??心理活动的内在协调性原则 ??人格的相对稳定性原则 第三节 常见异常心理的症状 量夺走，称思维被夺。两者多见于精神分裂症 思维云集（强制 性思维） 不受患者意愿支配的思潮，强制性地大量涌现在脑 内，内容杂乱多变，毫无意义，毫无系统，突然出 现，与周围环境也无任何联系，迅速消失，见于精 神分裂症、脑器质性精神障碍 病理性赘述 不能简单明了、直截了当，夹杂不必要的细节，见 于脑器质性精神障碍 病理性象征思 维 混淆了具体的形象概念与抽象概念之间的界限， 词语新作 自己创造一些文字、图形或符号，并赋予其特殊的 含意。见于精神分裂症 逻辑倒错性思 维 推理过程十分荒谬，见于精神分裂症 思维内容障碍 妄想 特点：1、 以毫无根 据的设想 为前提进 行推理； 2、坚信不 疑；3、自 我卷入。 关系 见于精神分裂症 被害 见于精神分裂症和偏执性精神障碍 特殊意义 认为周围人的言行、日常的举动，不仅与他 有关，而且有一种特殊的含义。 物理影响 认为自己的思维情绪等受外界力量支配控 制和操纵，见于精神分裂症 夸大 见于情绪性精神障碍躁狂发作、精神分裂症 和脑器质性精神障碍 自罪 主要见于情绪性精神障碍抑郁发作，也可见 于精神分裂症等其他精神疾病 疑病 多见于精神分裂症，也可见于更年期和老年 期精神障碍 嫉妒 见于精神分裂症，酒精中毒性和更年期性精 神障碍等 钟情 坚信某异性爱上自己，见于精神分裂症 内心被揭露 感 又称被洞悉感，见于精神分裂症 按起源以及妄想与其他精神症状的关系，分为原发性妄 想（精神分裂症特征性症状）和继发性妄想（见于很多 精神疾病） 原发性妄想：突发性妄想、妄想知觉、妄想心境 强迫观念 又叫强迫性思维。