盘古开天地课件详盘古开天地课件详.ppt

他的双眼，变成了太阳和月亮； 西 北 南 东 他的四肢，变成了大地上 的 东西南北四极 他的肌（jī）肤，变成了辽（liáo）阔的大地； * 义务教育课程标准实验教科书 三年级 上册 盘古开天地 执教老师：荆州区王场小学 陈倩倩 女娲补天 夸父追日 嫦娥奔月 这些故事都属于神话故事。我国是一个具有五千年历史的文明古国，其中，神话故事就是中华传统文化中的一朵奇葩。 这节课我们一起来学习第十八课 《盘古开天地》。 宇宙 黑暗 上升 下降 气息 勇猛 缓慢 逐渐 祖宗 四肢 肌肤 辽阔 血液 茂盛 滋润 创造 奔流不息 肢 宇宙 黑暗 奔流不息 下降 气息 勇猛 缓慢 逐渐 祖宗 四肢 肌肤 辽阔 血液 茂盛 创造 人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。 创造 很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片。有个叫盘古的巨人，在这混沌之中，一直睡了十万八千年。 1.课文哪一句具体写了宇宙最初的样子？ 2.什么叫“混沌”？ 混沌：① 我国传说中指宇宙形成以前模糊 一团的景象； ② 形容糊里糊涂、无知无识的样子。 他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。 抡起 猛劈 抡 猛劈 轻而清的东西，缓缓上升，变成了天； 重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。 盘古用斧头一劈，原先混沌的东西渐渐分开了，请看 这句话中有两个qing，意思有什么不同？ 轻而清的东西，缓缓上升，变成了天； 重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。 轻︱ 重 清︱浊 上升 ︱ 下降 天︱地 这句话中藏了一些有趣的词，你发现了吗？ 同学们，盘古一斧头就把天地劈开了，这个过程可以用一个什么成语来概括？ 盘古就头顶着天，脚使劲蹬着地。 顶 你能用一个成语来形容下盘古吗？ 顶天立地 一百年过去了 一万年、十万年过去了 不知过了多少年 一千年过去了 据说盘古身体长到九万里长，成了巍峨的巨人。看到这，听到这，学到这，你又有何感受？ 作者通过具体写盘古动作和天地变化的神奇表现了盘古开天辟地、顶天立地地创造美丽的宇宙，课文又是怎样通过盘古身化万物具体写出创造美丽宇宙的呢？请你认认真真读第四自然段，一定会发现更精彩、神奇的画面，将你看到的神奇画面画下来。 小组讨论 ● 盘古顶天立地，知道天地成形才倒了下去，他的创造停止了吗？他又做了什么呢？用书上的一句话来回答。 盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露…… 四季的 飘动的 隆隆的 大地上的 辽阔的 奔流不息的 茂盛的 滋润万物的 你发现这段话在写法上有什么特点？ 他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云; 他发出的声音，化作了隆隆的雷声。 *