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【课题】会计软件基本概述 【教材版本】 赵合喜，王吾.中等职业教育国家规划教材——会计电算化，第二版.北京：高等教育出版社，2004 赵合喜.中等职业教育国家规划教材配套教学用书——会计电算化上机指导.北京：高等教育出版社，2003 孙万军.中等职业教育国家规划教材配套多媒体课件——会计电算化.北京：高等教育出版社，2003 【教学目标】 通过本节内容的学习，要求学生明确会计软件的基本概念及分类；理解会计软件数据处理的基本流程；了解会计软件开发的方法。 【教学重点、难点】 教学重点：会计软件的定义及分类；会计数据处理流程。 教学难点：会计数据处理流程。 【教学媒体及教学方法】 使用配套教学光盘第二章第一节。 会计软件的定义采用讲授法，明确会计软件定义；会计软件的分类运用讨论法，让学生从不同角度认识会计软件的种类，并加以归纳总结；会计数据处理流程可用读图分析法和比较分析法，直观感知手工与软件处理数据的过程及不同；利用讲授法结合图示简单阐述会计软件生存周期概念和生命周期法任务。 【课时安排】 2课时（90分钟） 【教学建议】 事先将“会计软件数据处理流程图”及“生命周期法”制作成课件，以便教学时展示。 【教学过程】 复习提问，导入新课（5分钟） 复习： 通过上一章“会计电算化概述”的学习，我们对会计电算化的基本概念、电算化会计信息系统以及会计电算化的组织实施等知识已有一个初步了解，尤其是会计电算化的组织实施。我们知道，电算化的组织实施，除制定会计电算化总体规划、规范企业会计业务、配置相应的硬件、以及电算化人员的培训、电算化会计信息系统的内部管理制度外，还要配置相应的电算化会计信息应用软件。从本节课起，我们着重研究并学习会计软件。通过学习要求大家要明确会计软件的基本概念及分类；理解会计软件数据处理的基本流程；了解会计软件开发的方法。重点掌握会计软件的概念、分类和会计软件数据处理的基本流程。 提问： 简述会计电算化的概念； 说说会计电算化信息系统的构成； 企业电算化会计信息系统的内部管理制度有哪些？ （学生回答）略。 导入新课： 那么我们本节课学习会计软件的相关知识。 板书: 讲授新课内容（65分钟） 会计软件的定义 讲述：会计软件是指专门用于会计核算与管理的电子计算机应用软件。是一组指挥计算机进行会计核算与管理工作的程序。包括计算机程序、存储数据以及有关资料，此外还包括软件使用手册等有关技术资料。 1、会计软件是我国计算机软件应用领域比较活跃的一个分支。 2、会计软件分为会计核算软件、会计管理软件和会计决策软件。 3、会计软件的处理范围从会计核算扩展到财务计划、财务分析、预测决策等新的应用领域。 板书: 会计软件的分类 讲述: 采用“讨论法”，任务驱动学生阅读教学内容，讨论并加以归纳总结会计软件分类标准和具体种类。教师在此基础上加以点评，用分类法归纳并展示。 任务一：会计软件有哪些分类标准？ 任务二：会计软件按照不同标准划分有哪些种类？ 任务三：每种会计软件的适应范围？ 会计软件的分类 分类标准 具体种类 会计软件按其适用范围分类 通用会计软件 行业会计软件 专用会计软件 会计软件按其开发方式分类 自行开发的会计软件 委托外单位开发的会计软件 与外单位合作开发的会计软件 商品化会计软件 板书： 会计数据处理流程 讲述：相关概念： 1、会计数据处理:指采用各种处理方式，按照会计制度的规定和会计核算程序，将会计数据加工成会计信息的过程。 2、数据流程图：是用来描述会计核算系统的数据处理过程及每项经济业务活动中数据的流向、数据的存储、数据的处理功能的图表，它运用数据源、数据流、数据处理、数据文件等要素描述系统的各个处理环节的数据传递及加工处理相关关系。 数据流程四个组成部分的符号示意图 读图——比较——点评——总结 讲述： 会计核算业务处理的具体过程 填制会计凭证——会计数据的收录或录入 登记会计账簿——会计数据处理和存储 编制会计报表——会计信息报告或输出 点评：会计软件的数据处理流程表述如下 会计数据的输入。将原始数据、原始凭证、记账凭证输入计算机，生成临时凭证文件或账表数据文件，存储于计算机硬盘或软盘上。 会计数据处理存储。对存储于计算机硬盘或软盘上的临时凭证文件或账表文件，进行计算、分类、合并、传送等处理生成机内凭证、账簿、报表等文件，并存储于计算机硬盘或软盘上。 会计数据输出。利用存储于计算机硬盘或软盘上的凭证、账簿、报表等数据文件，通过计算机屏幕或打印机，输出单位所需的各种凭证、账簿、报表。 板书： (四)会计软件开发的一般方法——生命周期法 展示“生命周期法”示意图，读图、点评会计软件生命周期法概念及各阶段的任务。 讲述： 生命周期法把会计软件