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[1.2技巧:前后滚翻,肩肘倒立。双杠:分腿坐前进、支撑摆动。
西藏民族学院体育学院体操教案
时间 上课地点 体操馆 课次 第2 次 班级 人数 任课教师 课题 技巧:前后滚翻,肩肘倒立。双杠:分腿坐前进、支撑摆动。 课的任务 1、学习队列队形和徒手体操的基本动作,初步掌握练习方法
2、学习技巧前、后滚翻、肩肘倒立和双杠的分腿坐前进、支撑摆动和前摆下,初步掌握动作技术
3、培养学生集体主义观念、组织纪律性及体操姿态意识 教具 双杠、垫子、镁粉等 结构
与
时间 运动量 教学内容 时间 次数 组织教法要求
开
始
部
一 课堂常规
1、值日生整队集合,请老师上课。
2、师生相互问好。
3、报告本节课任务。
4、考勤、检查服装
5、安排见习生。
二、准备活动
1 队列队形
1)立正、稍息、看齐、报告人数
2)原地转法(左、右、后)
2 徒手体操基本动作
举、振、屈、绕(绕环)
踢(下肢)、蹲、跳
5’
15’
组织:
成两列横队站立
OOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOO
▲
O---- 学生 ▲ ---- 教师
要求: 快、静、齐
组织:
两列横队站立
OOOOOO
OOOOOO
▲
教法:讲解法、练习法
步骤:1 讲动作要点
2 教师下达口令学生练习
3 重复练习
要求:干脆、利索、动作整齐划一
组织:
两列横队,两臂间距
O O O O O O
O O O O O O
▲
教法:
示范 1×8拍
讲解(边示边讲)1×8拍
领做 2×8拍
练习 2×8拍
要求:
方向正、路线完整
结构
与
时间 教学内容 运动量 组织教法要求 时
间 次
数
基
本
部
分
3 关节活动
头颈关节—肩关节—要髋关节—腹背关节—弓步压腿—扑步压腿—膝踝关节
一、 技巧动作
1、 前滚翻
动作做法:
由蹲立(撑)开始,两手撑地,重心前移之两手上,提臀,低头,屈臂,同时两腿向后方瞪直离地,顺势经后脑、肩、背、腰、臀部依次向前滚动,当背部着地时,紧接起肩跟上体手抱小腿成蹲立
要点:
、提臀,同时低头屈臂
、两腿蹬地后,两腿伸直,加大向前的力量,保持屈体姿势经背、腰臀依次着地向前滚动。
、起肩跟上体时,迅速抱腿起立。
动作规格:
蹬地后,腿要伸直,
2、后滚翻
动作做法:由蹲撑开始,低头含胸,身体稍前移接着直臂顶肩,快速后倒低头弓背团身,经臀、腰、背、颈、后脑依次向后滚动。当滚至后脑着地时,臀部上翻两手迅速屈臂抬肘翻腕至于肩上,两手同时用力推地撑起翻转成蹲立。
技术要点;
、当背部着地时,积极翻臀
’
要求:
部位准确、动作到位,活动充分
组织形式:
X X X X X X
A
X X X X X X
教法与步骤:
1、讲要点,示范动作
2、做仰卧团身前后滚动
3、斜坡上由高向低滚翻
4、当翻滚至臀部着地时,顺势托背助其成蹲立
5、平垫上练习
要求:
团身紧,方向正,滚动圆滑
保护与帮助:
保护者单膝跪立在练习者的侧前方,用手顺势托其背部帮助成蹲立。
教法与步骤:
1、讲解示范动作
2、 助力下,两手翻掌至耳侧做团身后滚动作
3、斜面上由高向低做后滚翻
4、位于侧面,一手托肩,一手拨臀助其完成
5、平垫上练习
保护和帮助:
保护者单腿跪立在练习者的侧后方,当练习者后滚至头部时,一手托肩,一手拨臀助其完成。
要求:
团身紧,方向正,滚动圆滑
结构
与
时间 教学内容 运动量 组织教法要求 时
间 次
数
基
本
部
分
、颈部着地时,尽量低头、夹肘,用力伸直两臂。(含胸低头,快速后倒,团身经臀、腰、背、颈、后脑依次向后滚动成蹲撑。)
3 肩肘倒立
动作做法:
由直角坐撑开始,上体后倒,两臂在体侧用力压地,接着举腿、翻臀、当脚尖支头部上方时,两腿上伸、髋关节充分伸直,用手,两手拖住腰部成肩肘倒立。
技术要点:
、向后滚动,同事举推翻臀
、两臂伸直在体侧用力压地,同时向上伸腿、伸髋。
、手撑腰部两侧、含胸、立腰、低头,眼视脚尖
二 双杠动作
1 杠端跳起分腿坐
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