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[1.2技巧:前后滚翻,肩肘倒立。双杠:分腿坐前进、支撑摆动。

西藏民族学院体育学院体操教案 时间 上课地点 体操馆 课次 第2 次 班级 人数 任课教师 课题 技巧:前后滚翻,肩肘倒立。双杠:分腿坐前进、支撑摆动。 课的任务 1、学习队列队形和徒手体操的基本动作,初步掌握练习方法 2、学习技巧前、后滚翻、肩肘倒立和双杠的分腿坐前进、支撑摆动和前摆下,初步掌握动作技术 3、培养学生集体主义观念、组织纪律性及体操姿态意识 教具 双杠、垫子、镁粉等 结构 与 时间 运动量 教学内容 时间 次数 组织教法要求 开 始 部 一 课堂常规 1、值日生整队集合,请老师上课。 2、师生相互问好。 3、报告本节课任务。 4、考勤、检查服装 5、安排见习生。 二、准备活动 1 队列队形 1)立正、稍息、看齐、报告人数 2)原地转法(左、右、后) 2 徒手体操基本动作 举、振、屈、绕(绕环) 踢(下肢)、蹲、跳 5’ 15’ 组织: 成两列横队站立 OOOOOOOOOOOO OOOOOOOOOOOO ▲ O---- 学生 ▲ ---- 教师 要求: 快、静、齐 组织: 两列横队站立 OOOOOO OOOOOO ▲ 教法:讲解法、练习法 步骤:1 讲动作要点 2 教师下达口令学生练习 3 重复练习 要求:干脆、利索、动作整齐划一 组织: 两列横队,两臂间距 O O O O O O O O O O O O ▲ 教法: 示范 1×8拍 讲解(边示边讲)1×8拍 领做 2×8拍 练习 2×8拍 要求: 方向正、路线完整 结构 与 时间 教学内容 运动量 组织教法要求 时 间 次 数 基 本 部 分 3 关节活动 头颈关节—肩关节—要髋关节—腹背关节—弓步压腿—扑步压腿—膝踝关节 一、 技巧动作 1、 前滚翻 动作做法: 由蹲立(撑)开始,两手撑地,重心前移之两手上,提臀,低头,屈臂,同时两腿向后方瞪直离地,顺势经后脑、肩、背、腰、臀部依次向前滚动,当背部着地时,紧接起肩跟上体手抱小腿成蹲立 要点: 、提臀,同时低头屈臂 、两腿蹬地后,两腿伸直,加大向前的力量,保持屈体姿势经背、腰臀依次着地向前滚动。 、起肩跟上体时,迅速抱腿起立。 动作规格: 蹬地后,腿要伸直, 2、后滚翻 动作做法:由蹲撑开始,低头含胸,身体稍前移接着直臂顶肩,快速后倒低头弓背团身,经臀、腰、背、颈、后脑依次向后滚动。当滚至后脑着地时,臀部上翻两手迅速屈臂抬肘翻腕至于肩上,两手同时用力推地撑起翻转成蹲立。 技术要点; 、当背部着地时,积极翻臀 ’ 要求: 部位准确、动作到位,活动充分 组织形式: X X X X X X A X X X X X X 教法与步骤: 1、讲要点,示范动作 2、做仰卧团身前后滚动 3、斜坡上由高向低滚翻 4、当翻滚至臀部着地时,顺势托背助其成蹲立 5、平垫上练习 要求: 团身紧,方向正,滚动圆滑 保护与帮助: 保护者单膝跪立在练习者的侧前方,用手顺势托其背部帮助成蹲立。 教法与步骤: 1、讲解示范动作 2、 助力下,两手翻掌至耳侧做团身后滚动作 3、斜面上由高向低做后滚翻 4、位于侧面,一手托肩,一手拨臀助其完成 5、平垫上练习 保护和帮助: 保护者单腿跪立在练习者的侧后方,当练习者后滚至头部时,一手托肩,一手拨臀助其完成。 要求: 团身紧,方向正,滚动圆滑 结构 与 时间 教学内容 运动量 组织教法要求 时 间 次 数 基 本 部 分 、颈部着地时,尽量低头、夹肘,用力伸直两臂。(含胸低头,快速后倒,团身经臀、腰、背、颈、后脑依次向后滚动成蹲撑。) 3 肩肘倒立 动作做法: 由直角坐撑开始,上体后倒,两臂在体侧用力压地,接着举腿、翻臀、当脚尖支头部上方时,两腿上伸、髋关节充分伸直,用手,两手拖住腰部成肩肘倒立。 技术要点: 、向后滚动,同事举推翻臀 、两臂伸直在体侧用力压地,同时向上伸腿、伸髋。 、手撑腰部两侧、含胸、立腰、低头,眼视脚尖 二 双杠动作 1 杠端跳起分腿坐

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