[10-11-1普通逻辑原理期中测验.docVIP

2010-2011-1《普通逻辑原理》期中测验 一、应用题。 (一)用欧拉图表示下列概念之间的外延关系。 1.A非洲国家 B多民族国家 C亚洲国家 2.A概念 B复合判断 C选言判断 · (二)指出下列定义或划分中的逻辑错误是什么? 1.邮件可分为快件、挂号件、航空件、国内件、国外件. 答： 2.失败是成功之母 答：不能用比喻作为定义。 (三)请指出下列判断的种类，并写出其逻辑形式。 1.大多数企业都进行了体制改革。 答：全称肯定判断， 2.只有找到问题的关键所在,才能解决问题。 答：必要假言判断， (四)在对当关系中,已知矛盾关系和下反对关系成立，求证差等关系和反对关系成立。 答：A真→O假→I真 E真→I假→O真 A假→O真→I不确定 E假→I真→O不确定 I真→O不确定→A不确定 O真→A不确定→E不确定 I假→O真→A假 O假→I真→E假 (五)用真值表的方法判定下面两个判断是否等值? 1.并非如果是听话的孩子,就是有出息的孩子。 p q p→q -(p→q) T T T F T F F T F T T F F F T F  2.只有不听话的孩子,才是有出息的孩子。 p q P←q T T T T F T F T F F F T 由图可知：不等值 (六)下列各组判断中,具有等值关系的是 (1,2，3，4 ) 1.“如果p,那么q”与“只有q,才p” 2.“并非有S不是p”与“所有的S都是p” 3.“没有s是p与并非有s都是p” 4.“p并且非q与并非(如果p,那么q)” (七)写出下列推理的逻辑形式,分析其是否正确,并说明理由。 1.毛泽东是哲学家，毛泽东是政治家，所以政治家是哲学家。 答： 2.这个大使馆有的人是懂汉语的；所以，这个大使馆有的人不是懂汉语的。 答： (八)结论是全称的正确三段论，为什么中项不能周延两次？ 答： (九)设下列A.B.C.D四判断都真，那么小王学不好逻辑的原因是什么？写明推导过程。 1.如果小王基础好(p)，学习又努力(q)，而且方法对头(r)，那么他就能学好逻辑(S)。 2.小王没学好逻辑。? 3.小王的学习方法对头。 4.如果小王学习方法对头,那么他基础好。 答：因为小王没学好逻辑，所以小王可能基础不好，可能学习不努力，可能方法不对头。但是小王的学习方法对头，所以他基础好。所以小王没学好逻辑是因为学习不努力。 二、简答题。 1.普通逻辑的研究对象是什么? 答：是以思维形式为研究对象的。 2.简述概念的逻辑特征及种类 答：内涵与外延， 依外延划分主要有两类：单独概念和普通概念，正概念和负概念。 3.简述定义、划分的基本方法和规则要求。 答： 4.简述性质判断的构成及种类。 答：由主项，谓项，联项，量项四部分构成。 全称肯定判断，全称否定判断，特称肯定判断，特称否定判断 。 5.简述A.E.I.O判断之间的对当关系。 AE是反对关系，IO是下反对关系，AI,EO是等差关系，AO,EI是矛盾关系。 6.简述词项周延性的含义及A.E.I.O判断的词项周延情况。 答：在一个性质判断中，如果主项或谓项概念使用了它的全部外延，那它就是周延的；如果主项或谓项只使用了它的部分外延，那它就是不周延的。 A判断：主项概念周延，谓项概念不周延。 E判断：主项概念和谓项概念都周延。 I判断：主项概念和谓项概念都不周延。 O判断：主项概念不周延，谓项概念周延。 7.什么是负判断？简述各种负判断的等值判断。 答：负判断就是对原判断的否定。 负判断的等值判断同它们各自的矛盾判断是等值的。 8.简述性质判断变形直接推理的逻辑形式和规则要求。 答： 9.简述三段论的结构和一般规则。 答;它由三个性质判断及其所包含的三个不同的名词组成。 1.中项在前提中至少须周延一次。 2.在前提中不周延的名词，在结论中也不得周延。 3.两个否定前提不能得出必然结论。 4.前提有一个是否定的，则结论也必然是否定的；结论否定，则前提必有一否定。。 10、什么是三段论的格与式？ 答：三段论的格，是由中项在前提中的不同位置而构成的不同的三段论结构。 三段论的式，是由A,E,I,O四种判断所构成的三段论的各种具体形式。 三、学习《普通逻辑原理》心得体会。 多民族 亚洲国家 国家 非洲国家 复合判断 概念 选言判断