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[10_高中数学竞赛系列讲座——数列

高中数学竞赛系列讲座——数列(等差数列与等比数列)  数列是高中数学中的一个重要课题,也是数学竞赛中经常出现的问题。数列中最基本的是等差数列与等比数列。   所谓数列,就是按一定次序排列的一列数。如果数列{an}的第n项an与项数(下标)n之间的函数关系可以用一个公式an=f(n)来表示,这个公式就叫做这个数列的通项公式。   从函数角度看,数列可以看作是一个定义域为正整数集N*(或它的有限子集{1,2,…n})的函数当自变量从小到大依次取值时对应的一列函数值,而数列的通项公式也就是相应函数的解析式。   为了解数列竞赛题,首先要深刻理解并熟练掌握两类基本数列的定义、性质有关公式,把握它们之间的(同构)关系。   一、 等差数列   如果一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差常用字母d表示。   等差数列{an}的通项公式为:     an=a1+(n-1)d (1) 前n项和公式为:     (2)   从(1)式可以看出,an是n的一次数函(d≠0)或常数函数(d=0),(n,an)排在一条直线上,由(2)式知,Sn是n的二次函数(d≠0)或一次函数(d=0,a1≠0),且常数项为0。   在等差数列{an}中,等差中项:     ,   且任意两项am,an的关系为:     an=am+(n-m)d 它可以看作等差数列广义的通项公式。   从等差数列的定义、通项公式,前n项和公式还可推出: a1+an=a2+an-1=a3+an-2=…=ak+an-k+1,k∈{1,2,…,n}   若m,n,p,q∈N*,且m+n=p+q,则有     am+an=ap+aq     Sm-1=(2n-1)an,S2n+1=(2n+1)an+1     Sk,S2k-Sk,S3k-S2k,…,Snk-S(n-1)k…或等差数列,等等。   二、 等比数列   如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,这个数列就叫做等比数列。这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用字母q表示。   等比数列{an}的通项公式是:     an=a1·qn-1   前n项和公式是:        在等比数列中,等比中项:     ,   且任意两项am,an的关系为an=am·qn-m   如果等比数列的公比q满足0<∣q∣<1,这个数列就叫做无穷递缩等比数列,它的各 项的和(又叫所有项的和)的公式为:   从等比数列的定义、通项公式、前n项和公式可以推出:     a1·an=a2·an-1=a3·an-2=…=ak·an-k+1,k∈{1,2,…,n}   若m,n,p,q∈N*,则有:     ap·aq=am·an,   记πn=a1·a2…an,则有     π2n-1=(an)2n-1,π2n+1=(an+1)2n+1   另外,一个各项均为正数的等比数列各项取同底数数后构成一个等差数列;反之,以任一个正数C为底,用一个等差数列的各项做指数构造幂Can,则{Can}是等比数列。在这个意义下,我们说:一个正项等比数列与等差数列是“同构”的。   重要的不仅是两类基本数列的定义、性质,公式;而且蕴含于求和过程当中的数学思想方法和数学智慧,也是极其珍贵的,诸如“倒排相加”(等差数列),“错位相减”(等比数列)。   数列中主要有两大类问题,一是求数列的通项公式,二是求数列的前n项和。   三、 范例   例1.设ap,aq,am,an是等比数列{an}中的第p、q、m、n项,若p+q=m+n,求证:apoaq=amoan   证明:设等比数列{an}的首项为a1,公比为q,则     ap=a1·qp-1,aq=a1·qq-1,am=a1·qm-1,an=a1·qn-1   所以:     ap·aq=a12qp+q-2,am·an=a12·qm+n-2,   故:ap·aq=am+an   说明:这个例题是等比数列的一个重要性质,它在解题中常常会用到。它说明等比数列中距离两端(首末两项)距离等远的两项的乘积等于首末两项的乘积,即:     a1+k·an-k=a1·an   对于等差数列,同样有:在等差数列{an}中,距离两端等这的两项之和等于首末两项之和。即:     a1+k+an-k=a1+an   例2.在等差数列{an}中,a4+a6+a8+a10+a12=120,则2a9-a10=    A.20 B.22 C.24 D28   解:由a4+a12=2a8,a6+a10 =2a8及已知或得        5a8=120,a8=24   而2a9-a10=2(a1+8d)-(a1+9d)=a

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