2012年科技文化节活动方案.docVIP

河南机电高等专科学校 科 技 文 化 节 比 赛 策 划 方 案 主办单位：河南机电高等专科学校 校团委 2012年3月12日 “机械装备三维设计及模型制作”科技制作创新大赛 一、活动名称 2012年河南机电高等专科学校“机械装备三维设计及模型制作”科技制作创新大赛 二、活动主题 生活中我们都遇到过一些不满意的问题，或者对生活中有些东西的制作方面有自己的一些独特的见解。“机械装备三维设计及模型制作”创新大赛给你一个展示自我的平台。本次大赛注重科技与生活紧密相连，把科技的知识运用到生活中去，因为你的智慧，生活更方便，更精彩。 三、活动目的 1、培养同学的动脑动手及团队协调能力，进一步带动全校学生对科技创新的兴趣，促使他们积极参加各类科技活动及比赛，提高科技创新能力。 2、为同学们提供展示自我和发挥自我能力的平台，巩固和强化同学们的专业知识和专业技能，激发创新意识。 3、通过相互之间的交流和学习，积累更多的知识，共同发展和进步。 4、宣传科技文化的相关知识，丰富学生的科技文化知识，加强学校各系部的交流，构建和谐校园，使同学们的大学生活更加丰富，更加精彩。 5、文化节作为学生进入大学校园的一个大型活动，可以促进在校生了解校园文化，更深地融入大学生活。 四、活动内容 本次活动是针对全校学生的一次科技创新活动，同学们根据自己在生活中发现的问题利用改造、创新或者是运用自己在学校所学的技能知识，利用身边一切可以利用的材料，运用AutoCAD/CAM/CAE等软件制作出具有一定科技含量的小发明小制作，通过现场展示现场评选的方法，评出一二三等以及最佳创意奖。 我们主要是鼓励大学生自主创新，利用所学所知，把理论与实践相结合。 五、主办单位：河南机电高等专科学校 校团委 承办单位：材料工程系 六、活动时间： 2012年4月25日—26日 七、活动地点：公交楼大厅 八、参赛方式： 每队所参赛作品必须是：一份三维效果图（A4纸打印），作品（作品须于三维效果图一致包括颜色、构造等）。【另附对作品简要的文字介绍。】 九、活动流程： （一）前期安排 1.前期活动宣传: （1） 作为科技类活动，在前期的宣传活动中，主要以海报、展板等方式向广大同学宣传此次科技活动。 （2） 在指定的报名点报名。 （3） 报名时间为期一周，在这期间，会制作专题展板，对作品的制作过程及作品意义做简要介绍，使同学们对科技制作有正确全面的认识。 2.报名事项 以各系团总支为单位，由团支书统计每班参赛的同学，再由系团总支汇总。 3.嘉宾邀请 以请帖的方式邀请有关领导和老师作为嘉宾和评委。 （二）比赛流程 1.简单场地布置，各参赛者或参赛队提前到位，做好准备。 2.评委打分：由评委老师根据评分细则直接打出分数。 3.评奖：现场评分并颁发一、二、三等奖及最佳创意奖。其中一等奖三名，二等奖五名，三等奖七名,最佳创意奖十名。 4.颁发奖项 5.比赛结束并清理现场 （三）赛后 赛后总结，成果展示。对获奖选手及其作品拍照，并把相片上传到校网，以鼓励获奖选手。 十、活动其他具体安排: （一）宣传工作：宣传部（海报、展板） （二）场地申请：材料系办公室 （三）材料准备：参赛者 （四）场地布置：承办单位 （五）报名工作：各班班长协助负责人完成 （六）后勤、秩序维护：材料工程系团总支学生会成员 十一、活动团体要求： （一）参赛对象：此次活动面向全校对科技创新有浓厚兴趣的同学。 （二）团队成员人数：4人以下。 （三）每个团队要有团队名称,并上交团队队员信息表。 2012年3月12日 附录一 “模型设计与制作大赛”评分细则 1．可行性（30分） （1）考虑该作品中技术操作的可行性分析是否到位； （2）国内是否已有同类作品且与本制作相比不具明显优势。 2．创新性（30分） （1）构思是否新颖； （2）设计制作方法是否独树一帜； （3）关键技术和主要技术指标是否有独特之处； （4）是否填补某一领域空白。 3．科学性和先进性（20分） （1）设计是否合理、精巧； （2）性能是否优良； （3）与现有技术相比是否具有较突出的实质性技术特点和显著进步； （4）是否有较高的学术价值。 4．评委评审意见分(20分) 对项目作出综合书面评价或就其某一方面的突出优势和不足予以指出，并在20分额度内打下主观分。 一等奖：三名 二等奖：五名 三等奖：七名 最佳创意奖：十名 奖项 获奖作品编号 一等奖（3名） 二等奖（5名） 三等奖（7名） 最佳创意奖