[11年第一学期学校工作计划.docVIP

学 校 工 作 计 划 (2010—2011学年第一学期) 一、指导思想 本学期，我校继续以邓小平理论和三个代表的重要思想为指导，以办人民满意的教育为根本宗旨，以科学发展观统揽学校发展全局，紧紧围绕教育局工作中心，认真贯彻落实教育教学要求，认真实施阳光工程，重点抓好学校德育、精细化管理、课题研究、特色建设四方面工作，使它们相辅相成，努力做到“教师发展、学生发展、学校发展”，推进“三园”式学校的进程。 二、工作目标 （一）加强学校德育工作，抓好学生行为规范的养成教育。 （二）以精细化、制度化为学校管理工作的切入点，加强日常管理，使各种管理行为日益规范。 （三）加大课题的指导和管理力度，以课题研究引领和带动学校各项工作科学规范发展。 （四）继续实施读书明理教育，创建特色学校。 三、主要工作及措施 （一）更新教育观念，强化德育工作。 学校工作必须牢牢把握一个主题：以德育人。全面贯彻《中小学德育规程》，进一步端正教育方向，明确教育思想，全面推进素质教育，切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育，并将其纳入教学计划中，加大制度化管理、规范化管理。 1、重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发，加强对学校德育工作的整体规划，努力构建学校、社区、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。重点加强家校联系，充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势，密切与家长的联系，班主任与主课教师一学年中至少要与每位家长都主动联系一次，同时要重视联系的实际效果。 2、抓好日常行为规范教育。要重视小学生的日常行为规范教育，对照《小学生日常行为评分细则》，细化学生一日常规要求，从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手，增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式，利用各种阵地，对学生进行教育和引导，及时纠正学生行为偏差，使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。本学期重点培养学生“不带零食进校园，不带废纸出教室，不留杂物在操场”的良好习惯。 3、组织开展丰富多彩的德育活动。要发挥少先队的重要作用，通过读书活动、征文演讲、经典诗文诵读活动、民族传统节日教育等有效形式，强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法、责任意识。学校将以“感恩教育”作为德育管理的切入点，对小学生实施“感恩教育”，让小学生懂得“感恩”是一种美德，要学会知恩，学会感恩，学会报恩。 4、抓好德育队伍建设。学校将认真配合上级部门，组织班主任工作培训、定期召开班主任工作会议、评选表彰优秀班主任、征集评选班主任工作优秀案例等形式促进不同层次班主任的专业成长。 5、做好家长学校、关工委工作。 校领导有专人负责分管此项工作，帮助支持做好家长学校和关工委，并不定期的检查、督导。继续发扬学校、家庭、社会三结合的教育网络机构，培训好家长学员，逐步地使每位家长学员成为当代最优秀的家长。 （二）学校管理工作逐步走向精细化 。 1、以国家实施的绩效工资为龙头，以我旗实施的“名优教师”奖励活动为依据，根据我校制定的《名优教师实施方案》开展活动，调动教师工作的积极性，使教师优劳优得。 2、学校领导班子从思想上高度重视学校管理工作，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理行为日益规范。现如今，我校的后勤工作已实现了精细化管理，而我们的教育教学、安全工作、德育工作等也逐步走向精细化，本学期要继续细化、完善这几大块工作，力争使学校管理愈细愈精。 3、 改革学校的考核考评方案，在教师民主参与谈论的基础上，改革、完善我校的考核制度，不断激发教师的工作热情，要让优秀教师香起来，不求上进者慌起来，激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。 （三）以师德为核心，全面提高师资队伍整体素质 。 1、加强师德师风建设，全面提高师表形象。 我们要始终如一地把打造合格过硬的教师队伍放在各项工作的首位，这是学校工作立于不败之地的保证。这学期，我们继续组织开展以内强素质，外塑形象为主题的教育活动。切实加强学校师德建设，全面提升教师形象。组织教师以学习教育理论为根本，以遵守《中小学教师职业道德规范》为基础，以弘扬中华民族传统美德，培养教师具有奉献意识、创新意识、团结合作意识、终身学习意识为重点，开展教育。严禁教师体罚和变相体罚学生，杜绝乱补课、乱订资料、乱收费等事件的发生，一经发现，与教师的年终考核挂钩。对教师的考核，我们将实行学校、学生、家长三方联合考评，坚持客观、公正、公平、公开的原则，坚决实行师德考核一票否决制。坚持政治学习制度，实行教师职业道德定期考核制度。要把“一切为了学生，为了一切学生，为