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2012湄洲岛小学语文教师培训班课程表和作业合格要求 一、课程表 农村提升培训班 时间 培训内容 学业要求 管理团队老师的工作要求 第一周 10月22日-28日 熟悉远程培训平台 熟悉平台并核对自己的个人信息，信息有误的及时报给进修校并建立自己的个人主页 指导学员熟悉平台 班主任发布班级公告 第二周 10月29日-11月4日 学习专题一 学业要求： 1.学习全部视频； 2.学习全部的文本材料； 3.学习期间，每周发布评论不少于2条； 4.学习期间，完成教学设计2篇、教学反思3篇、学科教学论文1篇 。 班主任编辑并发布本周班级学习情况公告 第三周 11月5日-11日 学习专题二 指导老师编辑并发布第一期班级简报； 第四周 11月12日-18日 学习专题三 班主任编辑并发布本周班级学习情况公告 第五周 11月19日-25日 学习专题四 指导老师编辑并发布第二期班级简报 第六周 11月26日-12月2日 学习专题五 班主任编辑并发布本周班级学习情况公告 第七周 12月3日-9日 学习专题六 指导老师编辑并发布第三期班级简报 第八周 12月10日-16日 阅读文本资料，完成作业 班主任编辑并发布本周班级学习情况公告 12月17日 培训结束，工作人员从后台调取全部学员的学习记录。 农村提升培训班合格标准： 序号 姓名 观看时长 作业数 体会数 评论数 互动评论数 1 王XX ≧8 相加≧6 相加≧12 非农村提升培训班 时间 培训内容 学业要求 管理团队老师的工作要求 第一周 10月22日-28日 熟悉远程培训平台 熟悉平台并核对自己的个人信息，信息有误的及时报给进修校并建立自己的个人主页 指导学员熟悉平台 班主任发布班级公告 第二周 10月29日-11月4日 学习专题一 学业要求： 1.学习全部视频； 2.学习全部的文本材料； 3.学习期间，每周发布评论不少于2条； 4.学习期间，至少上传2篇作业，每篇不少于500字，可写课程作业、学习体会、教学反思、教学案例。 班主任编辑并发布本周班级学习情况公告 第三周 11月5日-11日 学习专题二 指导老师编辑并发布第一期班级简报； 第四周 11月12日-18日 学习专题三 班主任编辑并发布本周班级学习情况公告 第五周 11月19日-25日 学习专题四 指导老师编辑并发布第二期班级简报 第六周 11月26日-12月2日 学习专题五 班主任编辑并发布本周班级学习情况公告 第七周 12月3日-9日 学习专题六 指导老师编辑并发布第三期班级简报 第八周 12月10日-16日 阅读文本资料，完成作业 班主任编辑并发布本周班级学习情况公告 12月17日 培训结束，工作人员从后台调取全部学员的学习记录。 非农村提升培训班合格标准： 序号 姓名 观看时长 作业数 体会数 评论数 互动评论数 1 王XX ≧8 相加≧2 相加≧12 通识培训班 时间 培训内容 学业要求 管理团队老师的工作要求 第一周 10月22日-28日 熟悉远程培训平台 熟悉平台并核对自己的个人信息，信息有误的及时报给进修校并建立自己的个人主页 指导学员熟悉平台 班主任发布班级公告 第二周 10月29日-11月4日 学习专题一：师德修养与教师的专业成长 学业要求： 1.学习全部视频； 2.学习全部的文本材料； 3.学习期间，每周发布评论不少于2条； 4. 学习期间，至少上传2篇作业，每篇不少于500字，可写课程作业、学习体会、教学反思、教学案例。 班主任编辑并发布本周班级学习情况公告 第三周 11月5日-11日 学习专题二：创感时代教学应对策略 指导老师编辑并发布第一期班级简报； 第四周 11月12日-18日 学习专题三：如何做最好的教师 班主任编辑并发布本周班级学习情况公告 第五周 11月19日-25日 学习专题四：教师如何开展科研工作（一）——如何撰写教育论文 指导老师编辑并发布第二期班级简报 第六周 11月26日-12月2日 学习专题五：教师如何开展科研工作（二）——谈微型课题研究 班主任编辑并发布本周班级学习情况公告 第七周 12月3日-9日 学习专题六：学生心理问题及对策：1、中学生情绪障碍的预防及矫正；2、中学生离家出走的原因及其对策；3怎样提高中学生的心理承受能力 指导老师编辑并发布第三期班级简报 第八周 12月10日-16日 阅读文本资料，完成作业 班主任编辑并发布本周班级学习情况公告 12月17日 培训结束，工作人员从后台调取全部学员的学习记录。 通识培训班合格标准： 序号 姓名 观看时长 作业数 体会数 评论数 互动评论数 1 王XX ≧8 相加≧2 相加≧12 二、优秀学员评选标准 所有课程学习获优秀；