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做人民满意的教师办人民满意的教育 我市提出争取在2010年左右在全省率先基本实现教育现代化“三让、九更”让中山教育走向新里程 前言????近年来，特别是2003年以来，通过中小学新一轮布局调整、振兴初中行动计划、中学优质化工程、“三名”工程、教育信息化提速工程以及中小学人事制度改革、校长职级制改革、办学体制改革和新课程改革等一系列在全省领先、在全国有影响的重大举措的全面推进，中山于2005年成功创建省教育强市，2007年全市100%镇（区）成为省教育强镇（区），全市教育的整体水平和综合实力得到了大幅度提升。????我市教育发展到了当前阶段，如何突破成了新的课题。市教育局制定了中山教育的近期目标：争取在2010年左右在全省率先基本实现教育现代化。其主要标志可以描述为“三个让”（包括“九个更”）：一是让中山教育的亮点更亮，特色更特，优势更优；二是让中山教师更有自豪感，成就感，幸福感；三是让中山学子更健康，更聪明，更快乐。■中山教育——亮点更亮特色更特优势更优????雍景园小学的亲子服务队、市侨中的生命教育、纪中的“三高”德育、小榄镇菊城小学的感恩教育、三鑫双语学校的诗意德育。这系列特色教育让我市各镇区、各学校各扬其长，错位发展，百花齐放。目前，我市的德育已基本形成了“一镇一品牌，一校一特色”的良好局面。????我市德育如此，教育工作很多方面也如此。如2006年我市开通了“空中家长学校”，开创了省内乃至全国教育的先河；又如小榄镇全民素质教育，在广东以至全国尚无先例。我市高考专科以上录取率连续三年夺得全省第一，也是全面推进素质教育的重要体现。????在发展教育的道路上，中山创造一个个的亮点，让全省和全国教育界瞩目。2005年，我市成功创建省教育强市；2006年，我市提出超常规发展职业教育战略；2007年底，中山24个镇（区）全部成为省教育强镇（区）。同年，我市“党政统筹，部门联动；家校携手，社会协同；文化引领，教化育人”的中山德育模式在广东省德育工作现场交流会上得到与会专家的高度认可，时任省委书记张德江亲自批示，在全省总结和推广中山经验。????“让中山教育的亮点更亮，特点更特，优势更优”，在思考中山教育未来发展思路时，市教育局局长刘传沛坦言：中山教育有各级党委政府的高度重视，有充满活力的教育体制，有团结拼搏的教育团队等，这都是我市独有的优势。将来中山教育人要根据不同时期的工作重点努力营造出新亮点，各中小学、幼儿园，都要加强特色建设，注重特色发展，努力创特色，铸品牌。此外，中山教育要全面增创新优势，包括创新机制，激发活力，营造内外和谐的教育环境。■柏苑小学班主任冯雪琼：?三个秘诀让学生喜欢我????“冯老师烫着时髦的卷发，样子很in。她可是个‘麻辣’班主任，偶尔瞪起眼睛来也挺吓人的。”这是一个学生在周记中对冯雪琼的评价。在柏苑小学，记者见到了冯雪琼，她笑容可掬，亲切得和“麻辣”沾不上边。????自从21岁大专毕业后，冯雪琼已做了9年的班主任，“一个成功的班主任首先得让学生喜欢上自己。”冯雪琼透露了让学生喜欢上班主任的三大秘诀。●秘诀一与时俱进爱学生之所爱????“首先要爱学生之所爱，学生才会喜欢你。”在学生眼中“很潮”的冯雪琼总是会想方设法了解学生喜欢的流行文化，常常用学生感兴趣的“明星”小故事来激发学生兴趣。????2000年的一次主题班会上，冯雪琼特意讲了个谢霆锋执着追求音乐梦想的故事，引起了孩子们的强烈共鸣。●秘诀二蹲下来和孩子交谈????“人心与人心之间，就像两座高山一样，你尊重对方，对方就会以尊重回应你。”冯雪琼拉近和学生距离的一大窍门就是“蹲下来和孩子交谈”。她动情地说，当你蹲下身去，就意味着老师和学生之间的一种平等，学生便会减低戒备心，毫不设防地向你打开心扉。????冯雪琼认为，开展德育工作时要注意方式，以免刺伤孩子的自尊心。“最好不要在人多的地方批评学生。”学生犯了错，冯雪琼会带着他到操场一起散步，谈点学生感兴趣的话题，等到学生完全放松的时候，才委婉地提出“你是否需要老师的帮助？”，这样学生往往易于接受批评。●秘诀三关爱每一个学生????“在我带的班上，成绩暂时落后的学生绝不会成为被忽视的群体。”冯雪琼所教的第一批学生有的已踏上工作岗位，今年，她接到了学生小奋的电话，对方第一时间把参加工作的喜讯告诉给儿时的老师。而八年前，小奋只是冯雪琼所教的班上一个成绩较差的学生，当时，冯雪琼给予了他无私的爱和关怀，事隔多年后，他仍不忘冯老师的师恩。????冯雪琼说，针对不同的学生采取不同的教育方式也是一种深层次的关爱。低年级的学生需要更多的呵护，中、高年级的学生则需要培养他们的独立能力。本报记者禹媚????■幼儿园教师陈湛：用心沟通赢得成功????陈湛很随和，很有亲切