[11级-机械设计及制造方向.docVIP

080301 机械设计制造及其自动化专业指导性教学计划 （本计划按四年学制制定，适用于机械设计及制造方向） 一、学制与学位 学制3～6年,工学学士学位。 二、培养目标与就业面向 本专业培养德、智、体全面发展，比较系统地掌握机械设计、制造及检测控制的基础理论、基本知识，掌握本专业必需的基本技能、方法，具有较强创新精神工程实践能力的高级应用型人才。毕业生可在相关企业、科研单位从事机械设计制造领域的机电产品设计、制造、管理、营销和科研等工作。 三、专业特色与基本要求 1．专业特色 突出现代设计理论及方法应用，培养学生进行机械产品设计与开发的能力。 2．基本要求 知识的基本要求： ⑴具备较扎实的相关自然科学基础知识，较好的人文、艺术和社会科学基础知识； ⑵比较系统地掌握本专业领域的基础理论、基本知识，主要包括工程制图、工程力学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计基础、计算机应用技术等课程的相关理论及知识； ⑶掌握机械设计理论及技术等专业方向的基本理论及知识，了解机械装备制造技术的相关知识； ⑷了解本专业相关学科前沿及发展趋势。 能力的基本要求： ⑴具有良好的思想道德修养和科学的认知能力，具有一定的人文修养素质和艺术欣赏能力； ⑵具有较强的外语应用能力和计算机应用能力； ⑶具有较强的综合分析和解决实际工程问题的能力，掌握使用本专业相关设备及仪器的能力，掌握本专业工程软件应用的基本能力； ⑷掌握本专业相关产品设计及制造工艺的基本能力； ⑸具有自学能力和创新能力，具备初步的科学研究、科技开发及组织管理能力。 四、学位课程（15门） 高等数学、线性代数、大学英语、工程制图、电工与电子技术、理论力学、材料力学、机械设计、机械制造技术基础、机械系统控制技术、机械控制工程基础、机械工程测试技术基础、有限元法、机械系统设计、综合课程设计 ?五、课程体系结构 教学进程安排： 周次 学期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 一 ╳ ╳ △ △ ： 二 ： 三 ～ ： 四 ～ ～ ： 五 ∞ ∞ ∞ ∞ ― ― ： 六 ～ ～ ～ ： = = 七 ： ～ ～ ～ ～ ～ 八 + + + + + + + + + + + + + + + + ― ╳ ╳ ╳ 符号说明： ╳不在校 △军训 ：考试 ～课程设计　 Ⅰ教学实习　 ◇创新实践周 　 =生产实习　　+毕业设计　　―机动 空格为理论教学 ∞工程岗位实践 ??????总周数分配1 18 1 15 2 2 20 1 19 3* 2* 3 20 1 18 3* 1+2* 4 20 1 17 5# 2 5 18 1 13 4 2* 6 20 1 14 2 3 7 20 1 14 5+1* 8 17 16 1 合计 153 7 110 6+6*+5# 11+7* 16 3 说明：数字后的﹡表示该环节分散进行，数字后面的#表示在假期进行。 各类课程学时、学分分配统计表 课程类别 课程性质 学时/周数 学分 学时比例 学分比例 公共基础课 必修 880 110 40.29% 29.02% 素质教育课 必修 40 5 1.83% 1.32% 选修 56 7 2.56% 1.85% 专业基础课 必修 800 100 36.53% 26.39% 选修 168 21 7.69% 5.54% 专业课 必修 104 13 4.76% 3.43% 选修 136 17 6.23% 4.49% 实践教学环节 必修 53 106 27.97% 合 计 2184/53周 3100% 100% 各学期课程设置 课程类别 课程 编码 课程名称 课程 性质 学分 课堂教学 (学时) 实践教学 (周) 考核 类型 周学时 起止周 合计 授课 实验 上机 集中 分散 第一学期 周学时： 19.73 不包括素质教育课 公共基础课 980011001 思想道德修法律基础 必修 7 56 56 考试 4 5-18 170011001 体育1 必修 3 24 24 考查 2 5-16 170051001 军训 2 2