[11经济学学业规划.docVIP

中山大学新华学院 个 人 学 业 规 划 年级：2011级 专业：经济学 姓名：邱佳涌 学号本人上传范文，仅供救急者参考，切勿照搬照抄，因为本文也是拼凑而成，个人成分不足20%！那两个被我借鉴的人请原谅哈:-D 目录 前言………………………………………………………….（2） 自我认知…………………………………………………….（2） 客观环境分析……………………………………………….（4） 大一小结与规划…………………………………………….（6） 评估与修正………………………………………………….（8） 结语………………………………………………………….（9） 鸣谢…………………………………………………………（11） 前言 大学生学业规划主要是指基于未来的职业理想和人生目标，对大学生活的规划。此前需要学生正视和剖析自身，了解自身特征和兴趣，明确自己的发展目标，是学生为实现自己大学期间及毕业后的目标而确立的行动方向、时间和方案。大学生的学业是指在高等教育阶段进行以学习为主的一切活动，是广义的学习阶段，它不仅包括科学文化知识的学习，还包括思想、政治、道德、业务、组织管理能力、科研及创新能力等的学习。学业规划的意义在于学生着眼于自己综合素质的提高，指导自己圆满完成大学学业，同时让大学生对自己人生意义进行一次深入思考。 自我认知 要进行更深一步的自我认知，才能更好地进行学业规划。正确认识自己是改造自己的前提，只有正确地认识了自己，看到了自己的不足，才会增强自我改造的自觉性和紧迫感，产生自我改造的内动力，才能严格遵从既定的学业规划。 优势分析 为人正直、心地善良。有骨气、能坚持原则。 有情有义、富有责任感。 适应能力强、对生活不挑剔。 性格随和、心态良好。 真诚、不重利。 逻辑思维较好。 心理素质良好。 如上优势，有赖于我的成长环境。我在农村里长大，淳朴的民风感染了我。自己自小也遭遇一系列不幸，但是什么事情都会过去，我也逐渐成长了起来。二十年的人生经历，逐渐培养出良好心理素质，不管遇到什么事情，大多都能冷静、客观的去面对。在生活中我也一直坚持“宁可人负我，不让我负人”。 (二)劣势分析 1、有点理想化。人应该有理想，但不能理想化。不过，很多简单的道理，做到却很难，我感觉我在为人处世上还是有些理想化，很难把握好现实与理想之间的平衡。 2、喜欢感情用事。人都有感情，但不能太感情用事。感性与理性是有冲突的，很难掌握其中的平衡，应更多从理性角度做事，尽量控制感情的不利因素。 3、有点先入为主、夸夸其谈。人不免年少轻狂，刚入社会的我，自以为了解很多，曾喜欢夸夸其谈，现在逐渐认识到个人的渺小，以前的无知，应努力克服。 4、有点惰性、行动力有所不足。惰性一发不可收拾，我在生活和工作上，还是比较随意，有时候不能很好控制自己，没正直做到知行合一，实乃惰性使然，应该改正并做到行胜于言。 5、有点好高骛远。人因梦想而伟大，但梦想不能不切实际、太抽象。我感觉我的心态还是有点偏高，从未给自己设定细化明确的目标，应对不同阶段制定明确可行的目标与计划。 6、不太擅长交际。交际能力是当今社会的一项重要能力，而我是一个对交往主观愿望不很强的人。为了今后成长应突破心理因素，更好去适应社会环境。 7、英语不好。我的英语基础很差，现在基本都忘记了，无法用英语工作，也因此丧失了很多机会，更可惜的是现在连学的念头都没有了。 8、有点固执、有点自由化倾向。或许是长期受自由思想书籍和教育所致。我没受太多自由思想教育，但骨子里有自由主义细胞，不太愿做自己不喜欢的事，一心想和喜欢的人做喜欢的事。 客观环境分析 （一）家庭环境 我的家庭几经波折，到近些年来经济一般，但家人一直都非常地支持我的学业，对我寄予了很大的期望。圆满的完成学业不仅是对我人的要求，更是家庭的期望。虽然家庭有不和谐因素，但我依然渴望学有所成，早日取得成就改变现状。路在脚下，得一步步走，做好学业规划是圆满完成学业的必然要求，也是今后就业创业的充分条件。 （二）社会环境 近年来，大学生的就业形势越来越严峻，就业早已成为了社会各界和众多媒体关注的焦点。作为在校大学生，只有扎实的掌握好专业知识，不断的拓展自己的知识面，积极的参加学校和社团组织的各项活动，充分锻炼自己的实践能力，全面提高自己的综合素质，才能为今后的就业及创业奠定坚实的基础。在完成大学本科学业后，争取考上研究生，提高个人竞争力，才能在竞争的社会中搏得一席之