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2008-2009学年第一学期德育处工作总结 夯实德育基础? ?创新德育形式 ?努力开创德育工作新局面 为了进一步贯彻落实十六大精神和“三个代表”的重要思想，《公民道德建设实施纲要》和《中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，提高青少年的思想道德素质和科学文化水平，陶冶学生情操，激发爱国情感，磨练意志品质，培养具有团结协作、坚韧不拔、多思、进取、健康、创新精神的新一代，德育处以开展的形式多样的活动为载体，对学生良好道德品质的形成起到了很重要的作用。现将一年来的工作情况总结如下： 一、认真贯彻落实德育工作精神，开拓学校德育工作的新局面。 紧密结合学校德育工作实践，开拓学校德育工作的新局面。为了适应新形式下教育改革和经济时代对人才培养的新要求、新挑战，构筑一个养成性德育、情感性德育相统一的德育新模式，以构建和谐校园为宗旨。在对学生打好基础，培养能力，增强诚信意识、环境意识、责任意识，提高守法、守规自觉性，倡导“未雨绸谬”式的德育教育的基础上，注重培养学生学会做人、学会学习、学会合作、学会创新，使之成为可持续性发展的一代新人。 二、完善德育工作机制，增强德育实效性。 1、本学期根据学校的具体情况，对三个年级组进行了改革，组成了以校长、德育处主任、年级主任、年级德育干事、班主任、值周班六级管理体制，完善了德育机制，明确各自分工，注重德育实效。9月2日，校务会通过并公布了年级德育组长、干事名单： 高一年级：德育组长：李育苗、陈发强、戚文霞 干事：王树俊 高二年级：德育组长：蒋兆萍、曹丽梅、王晓易 干事：厉华 高三年级：德育组长：齐琳琳、牛志刚、张浩然 干事：王建军 三、加强班主任培训，提高班主任素质，优化德育过程。 1、通过不同途径，提高班主任能力。 本学期进一步完善班主任培训工作制度，规范班主任工作管理，坚持年级组每月一次的班主任例会，通过例会上对前一段工作的总结反馈、对下一阶段工作的布置安排，培养班主任的责任意识，并通过学习他人的先进经验，不断拓宽班主任工作的管理思路。12月20日下午，石河子第一中学举行班主任工作会议暨参加魏书生报告会、赴河北衡水一中学习交流会议，会议由德育处曹克忠主任主持，首先由参加魏书生教育思想报告会的蒋兆萍、付祖勇老师谈自己的思想体会，然后由郑成新、陈发强老师讲述赴河北衡水一中参加全国德育研讨会的收获；德育处曹克忠主任和刘冰新副校长接合学校近期德育情况分别讲话，何长江校长作总结性讲话，对全体班主任提出新的要求。 2、开学初期德育处主任对上缴的《班主任工作手册》和班主任工作总结和论文进行了检查，检查中陈蓉、赵丽、刘意萍、郑成新、杨长根等老教师的记录，不仅内容全面、记录详实，而且字迹工整、美观，还有的年轻教师把自己的工作心得、工作体会记录在手册上，通过不断总结提炼，为自己积累了大量宝贵的经验财富。 3、本学期学校加大班主任外派学习的力度，通过学习考察，拓宽班主任管理思路，培养班主任的创新意识。本学期先后被派外出学习的班主任老师有：到河北衡水中学学习的有陈发强、陈蓉、郑成新、牛志刚老师。到乌市学习的有18人次。今后学校还将把外派学习，当作一种待遇，提供给更多工作用心、责任心强的班主任老师。 4、建立完善的班主任考核机制。采用学校领导、德育处、年级组、学生会多方反馈信息，对班主任工作给予全面细致的考核评定。这样既比较公平地反映出班主任的班级管理水平，同时又调动了班主任工作的积极性。 （1）9月6日，我校在刘冰新副校长带领德育处曹克忠主任、马勤深入管理服务中心学生公寓了解住校学生住宿、生活等情况，与学生公寓的管理人员进行了细致沟通，针对他们提出的个别班级学生因学习紧张而放松对内务要求等问题，要求各年级组、各班主任立即纠正，加强要求。 （2）10月6日，石河子第一中学刘冰新副校长、德育处曹克忠主任、高一年级付祖勇主任、高二年级封丙臣主任分别对高一年级、高二年级各班学生的仪容仪表、德育常规要求等进行了认真检查，对于存在的问题提出改进意见，对好的班级分别进行了表扬。 （3）10月27日上午班会课期间，石河子第一中学德育处曹克忠主任、干事马芹、周国福分别对高一年级班会课和室内环境区情况进行了认真检查，对于检查中存在的问题和卫生死角分别进行了反馈。 （4）11月24日晨会，石河子第一中学刘冰新副校长、德育处曹克忠主任对全校师生进行卫生、仪表规范教育，向全体师生发出倡议从自己做起、从小事做起、从身边做起、从现在做起，认真落实学校的卫生打扫、保洁工作，注意个人的仪容仪表，以实际行动美化校园、展现当代中学生风采，共建和谐校园。 （5）12月1日晨会，石河子第一中学刘斌新副校长、德育处曹克忠主任主任，高一年级付