[2010明德小学绩效考核实施方案.docVIP

明德小学教师绩效考核实施方案 指导思想： 实现人性化管理，构建和谐校园，增强教学活力，提高教育教学质量，充分调动广大教师工作热情和积极性，充分发挥绩效工作激励作用。 制定原则： 去平均主义，按工作成效，分等次，确定工资待遇； 多劳多得，不劳不得，优绩优酬，褒奖先进，激励后进； 考核细则： 师德考核（10分，各2分）（每月积10分，最终积分为：10－（10×积分次数－个人学期总积分） 能够积极、按时参加政治学习和集体活动，迟到早退1次扣0．2分，无故不参加扣0.5分。 教书育人，为人师表，不体罚，辱骂学生，发现一次扣０．２分，拒不改正，此项不积分。 服从学校分配，识大体，顾大局，不传播小道消息，不说是非，一次扣０．２分。 不乱收费，不以营利为目的办班，不用职务之便谋取私利，一经查实此项不积分。 作风正派，团结同志，乐于助人，不参与迷信，赌博，若有不良现象，此项不积分。 考勤（１０分）（每月积10分，最终积分为：10－（10×积分次数－个人学期总积分） 按时上下班。迟到（不签者视为迟到）、早退，一次扣０．１分，不得替签，一经发现，替签者及替签对象均扣0.2分。签到时间为上课前10分钟，早晨7：20~7：30，下午1：40~1：50。值班领导在每次签到后对未签者及时用“/”划出。 事假一天扣1分，病假一天扣0．６分，依次类推计算，教师请假离校前应向值班领导说明，全学期事假超过12天，病假超过20天，期末考勤总积分为0。（婚、丧、产假除外） 各种集会（如例会，教师会，表彰会，教研会，升旗等），迟到一次扣０．２分，无故不参加扣０．５分，由值班领导记录。 晚值班护校、星期日护校不签到一次扣０．２分，无故不到岗扣0.5分。 教学考核 工作量（５分）（月总结，期末汇总） （１）按权系数计算，按月汇总，学期末取平均分。语文、数学、英语1.2，品德、科学、美术1.1，体育、音乐、信息1，早读、辅导０．5，每课时积分0.05分． （２）行政管理，校长加行政工作量3分，副校长、教导主任、总务主任加行政工作量2分。 注：对参与分层测试卡、攀登英语实验教师，每学期予以2～4分加分。 ２、 各类计划、总结（５分）（月总结，期末汇总） 学期初要结合学生实际制定班务及科务计划，做到详实，具体，科务计划要做好学情分析、教材分析，周次与节次不同步每科扣0.3分,并另行完善。科务计划不按时上交每科扣0.5分，未上交扣1分。学期末做好工作总结，不按时上交扣0.5分，不上交扣1分。 注：对参与分层测试卡、攀登英语实验教师，能按时完成计划总结，根据情况每学期予以2～4分加分。 3、 备课（10分）（月总结，期末汇总） 按时、保质保量完成备课任务。集体备课教案按时限推迟一天上交每课时扣0.2分。缺备一节扣0.5分。要认真钻研教材，教案应目标明确、重难点突出、环节齐全、有板书设计，课前要充实，无充实每课时扣0.2分.属科教案缺一节扣0.5分。主科教案应提前3~5节备课，属科教案提前2~3节备课。（集体备课教案节次不足，自己根据实际情况加备，将所备教案附在其中。学校检查按实际上课节次计算） 有辅导教案，环节齐全，有内容、重难点，过程详实。按时辅导，两周至少2节。缺一节扣0.3分，不详实每次扣0.2分。 上课（5分）（月总结，期末汇总） 严格按课程表上课，随意调课一次扣0.2分，未上课一次扣0.3分，自习未跟班一次扣0.2分，拖堂及迟到每次扣0.1分。领导每周至少检查5次，检查时由班长或学习委员签字确认。要同步上课，上课内容和科务计划相差浮动必须在2节以内，超过2节扣0.3分。语数课后要认真反思，缺一次扣0.2分。按学校安排中午按时值班，迟到扣0.1分，不值班扣0.2分。 注：每学期根据教师使用情况，给予参与实验教师予以2～4分加分。 作业批改（5分）（月总结，期末汇总） 作业批改详细准确，优、良、中、差等级分明。缺一次作业：作文扣1分，其余扣0.5分，问题未指出扣0.3分，学生未改正错题每次扣0.2分，未及时批阅：作文一次扣0.5分，其余一次扣0.2分，作业批改记录不按实际问题记载，一次扣0.3分，填写不详细一次扣0.2分。 注：对参与实验教师每学期根据使用情况，予以2～4分加分。 检测（5分）（月总结，期末汇总） 月考试卷须自己阅卷过分，杜绝让学生操作，一经发现，一次扣0.6分，要按时上交成绩册及试卷分析，不按时上交一次扣0.2分，试卷要交教导处检查，不提交检查一次扣0.2分，上交材料从考试后五个工作日内上交。 听评课（5分）（月总结，期末汇总） 按要求，35岁以下教师每周2节,35岁以上教师每周1节。缺1节扣0.2分。客观完整、实事求是作出评价，未评价每节扣0.2分，要有同步点评,无同步点评，每节扣0.2分。 教研及组织学生活动（5分）（月总结，期末汇总） 按学校安排，