教师节茶话会上的讲话.doc

教师节茶话会上的讲话 各位领导、老师、同志们： 在这美好的金秋时节，在又一个教师节到来之际，我谨代表学院党委、学院行政，向辛勤工作的全院教职员工致以诚挚的问候！ 过去的一个学年里，在邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想和十六大精神的指引下，在市委、市政府的重视和关心下，在有关部门的热情帮助和支持下，全院教职员工努力拼搏、锐意进取，学院呈现出良好的发展势头。 今年我们学院的教学成绩又有了一个新的进展，经管系组织学生参加××区电子商务大赛（其中有××人获得初级电子商务师资格，××获得中级电子商务师资格）。艺术系组织学生参加××省首届大学生艺术展演，获得了二个一等奖，二个二等奖，九个三等奖。外语系派学生参加2006年全国大学生英语竞赛，获B级一等奖一人，二等奖二人，三等奖三人，优胜奖六人。 从去年8月份至今年六月份，我院开展的“教育思想教育观念大讨论”活动，围绕“改革，创新，发展，合格”的主题，展开学习讨论。通过大讨论，全院上下明确了学院办学的指导思想和改革、建设、发展思路，树立正确的教育价值观和发展观。借助教育思想教育观念大讨论的东风，我院制订并实施落实《2006年教师培训计划》，激励教师制订进修计划，提高教师队伍的专业技能和教学水平。精心组织了青年教师课堂教学竞赛活动，为青年教师施展才能提供机会，为更进一步提高课堂教学质量起到了积极的引导作用。初步建立了××市职业教育师资人才库，通过网络、报纸、广告等媒体向社会招收兼职教师，已有××多人进入师资人才库。 新校区建设方面，在市委、市政府的大力支持和有关部门配合下，学院负责××职业学校搬迁扩建工程项目的同志确共同努力，新校区建设临时用地、用水、用电题已解决；教学科技楼报建的各项材料已整理上报并已得到有关部门的批复；发布了新校区教学楼、学生宿舍、学生食堂方案设计的征集信息；向四个建筑设计单位递交了方案设计的有关资料。新校区建设工作已有一个良好的开端。 我深深知道，学院的发展是学院领导和老师们自觉地贯彻党的教育方针的结果，是辛勤劳动与无私奉献的结果，是团结奋进与敢于拼搏的结果。所有的这些成绩，离不开广大教职员工的辛勤工作，在此，我代表学院党委、学院行政，向全院教职员工表示衷心的感谢和崇高的敬意。 老师们，在我们自己的节日里，我还要表达对你们深深的祝福：希望每一位教师都有一个健康的身体，幸福的家庭；希望每一位教师每天都有一个愉快的心情，甜蜜的生活；希望每一位教师的家人安康、和睦；希望每一位教师都能得到人生的最高境界———事业成功、家庭幸福！ 谢谢大家，再次祝大家节日快乐！ 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资，并与员工薪酬兑现。 4.1.