罕井镇尧山小学督导评估罕井镇尧山小学督导评估.doc

罕井镇尧山小学 “316工程”汇报材料 316工程”评估工作，我校成立了专项领导小组，对照《陕西省学校发展水平督导评估316工程小学指标体系》的要求，逐项进行了认真自查、自评和完善工作，力求达到上级要求，现将情况汇报如下： 一、基本情况 （一）学校概况 尧山小学于2005年十月由郑家煤矿矿长刘建银先生投资重建，2008年又进行了扩建，先后投资400余万元，是一所公办完全小学。现占地面积10400平方米，建筑面积2964平方米，在校学生251人，6个教学班，教职工17人，专任教师14人。学校传承先进的办学理念，制定了‘实施素质教育，构建开放办学’思路，以“修德、习文、炼体、做人”为校训,致力于校园人文环境建设，确立了以人为本的管理思想，建立了民主科学化的管理体系。 （二）办学方向 学校坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，确立了“学会做人，学会学习，学会生存，学会发展”的培养目标。确立了“修德、习文、炼体、做人”的校训，“勤奋、守纪、合作、创新”的良好校风，“乐教、善导、严谨、创新”的醇正教风，“乐学、善学、勤学、活学”的浓厚学风，遵循依法治校，科研兴校，民主合作的管理理念，积极实施新课程改革，对学生实施全面素质评价，克服单一以成绩论英雄的局面，从品德、能力、成绩、体育多方面评价学生，对学生使用鼓励性语言、引导性语言以更好地树立学生学习的自信心。 （三）办学经费 我校严格执行国家收费标准，使用区财政局统一票据，无乱收费和自主收费项目现象，“量入而出，收支平衡”精批细算，开源节流，严格执行收支两条线管理。从不向学生推销教辅资料和商品，在财务及校产管理工作方面，除了进一步完善了各项管理制度，落实责任外，还做到了经费使用合理，帐目清楚，学校资产，产权明晰，管理规范，物尽其用。 （四）办学条件 1、环境建设：我校占地10400平方米，生均41.43㎡；学校操场面积4160平方米(生均16.57㎡)。学生宿舍使用面积888平方米,共有床位205个,可满足住宿生住宿,有足够的专用教室,教师办公室14间。学校周围200米内无网吧、游戏厅等娱乐场所，周边环境无安全隐患。校园内部局合理，教学区、活动区、生活区，相对独立。学校餐厅干净卫生，配有消毒设施。 2、校园文化：我校本着“一个目的，两个突出、三个表现、四个服务”的宗旨，高标准，高配置，全面化推进校园文化建设。（“一个目的”是指以高标准，高质量为宗旨，为学生提供设施齐备，文化浓厚的学习场所。“两个突出”表现为突出文化与建筑的和谐相映，突出文化因时、因地、因势的渗透与默化。“三个表现”是指校园文化表现教育文化的多元性，表现教育文化的广泛性，表现教育文化的针对性。“四个服务”是指校园文化要服务于党和国家的教育要求；服务于学校的管理和发展；服务于学校教师的传承与创新；服务于学生的成长与发展。3、部室建设：学校配备有电教室、图书室间（藏书2608册）、少队部、科学实验室、体音美室，特别是电教室和图书室为教师业务提高，课堂大练兵提供了良好的资源。评价自我完善自我修为的练兵平台，也是教学相长，互相学习的平台。 （五）教师队伍建设 1、建设高素质的师资队伍，首先从师德抓起。 两年来，我校紧紧围绕上级各项政治活动的重心，加强政治理论、教育法律法规以及《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师八不准》等内容的学习，每学年结合“师德师风建设”“教师节”开展学习模范教师事迹，师德先进个人事迹，教育广大教师严格遵守教师职业道德规范，目前，教师的师德修养有了大幅度提高。 2、加强班主任队伍建设 学期初，班主任根据学校工作计划和本班实际情况，制定班主任工作计划，每月定期开展一次主题班会，每月召开一次班主任例会，对班主任进行培训和交流，减少了班主任工作的盲目性，提高了工作效率，每学期对班主任老师量化考核，结合考核结果发放津贴，有利地调动了班主任的积极性，使学校班级管理工作有了很大的改进。 3、教师队伍结构 我校专任教师本科学历达50%，全部达到标准要求，教师资格证持证率100%，90%以上的教师能使用现代教育技术手段组织教学。全体教师都能严格遵守《渭南市中小学教师职业道德规范》，遵重学生人格，不侮辱、体罚、变相体罚学生，真正体现学生主体地位。 4、教师培训 创建学习型校园，开展教职工读书活动，加强教师业务培训教研组研讨活动，建立教师业务档案，定期进行教师业务考核，打造科研型教师队伍。 （1）加强对全体教师业务理论学习的指导，提高学习的针对性和实效性，进一步提高广大教师的理论素养和水平。 （2）规定制度管理，强化培训效果。坚持业务学习笔记学期考核制度，促进教师自我培训，完善培训档案管理，加强外出培训学习，参加人员必须在相关人员范围内以报告或课堂展示的形式做汇报交流，提高培训效益。 （3）注重校本教研活动，