说《美国南北战争》.ppt

看图说话 课外拓展：维护国家统一的主要方式 巩固知识： 课 堂 练习 课堂练习 * 第18课 美国南北战争 新郑市城关乡一初中 王贵海 美国第44任（现任）总统奥巴马 华盛顿 林 肯 罗斯福 你知道美国人民心目中最尊敬的总统有哪几位吗？ 第18课 美国南北战争 一、战争爆发的背景 （一）、美国领土的扩张（背景） 独立初 19世纪初 20世纪 购买 吞并 购买 购买 抢占 抢占 购买 （二）、南北经济的发展。（背景） 1810年至1860年美国工业总产值增长了9倍之多。而北方工业产值占全国比重的91%，生产总值占全国比重的75% 1790年南方黑奴的人数有67.7万人，而到了1860年黑奴人数增长到了400万人。 1790年种植园主从黑奴身上所榨取的利润为每人80美元，到了1860年所榨取的利润上升到了每人1400-2000美元。 北方资本主义工商业经济 南方奴隶制种植园经济 北方资本主义工商业经济 动力织布机厂 南方奴隶制种植园经济 使用大机器生产雇佣自由劳动力 生产方式：先进 强迫奴隶在种植园中种植棉花、烟草 生产方式：落后 北方 资本主义工商业 南方 奴隶制种植园经济 输出棉花、工业原料 缺工业原料 输入工业品 缺销售市场 占有大量劳动力 缺自由劳动力 结果 内战 矛盾 奴隶制的存废问题 ( 劳动力) （三）、两种经济制度的矛盾（背景） 1、导火线： 1860年林肯当选美国第16任总统 2、开始：1861.4南方诸州挑起战争 二、战争的爆发（过程） 1861年----1865年 “大家都知道，一个一半人民是奴隶，一半人民是主人的国家，绝对不可能永久存在！我们每一个有正义感的国民，都应该拿出信心、力量去做我们认为应该做的事情。”这段直率简洁的讲词，深深打动了人民的心灵，林肯终于击败所有对手当选为美国第十六任总统。 “该做的事”指的是什么？ 1861年4月12日，南方同盟军炮轰萨姆特要塞 南方宣布独立，挑起内战 头脑风暴：战争初期形势会怎样呢 南北双方情况对比表 双方 州数 人口 经济 性质 人心 海军舰只 北方 23个 2200万 先进 正义 支持 700艘 南方 11个 900万 落后 非正义 反对 少量 3、战争初期形势：北方节节失利 请同学们阅读课文找出原因： 准备不足、缺乏优秀将领 1861年7月，北方军队进攻里士满，大败而归。 林肯面临巨大压力 《宅地法》 Homestead Act 《解放黑人奴隶宣言》 Emancipation Proclamation ** 议一议：结合法令内容，说说这两个法令的作用。 4、转折：1862年林肯政府颁布 极大的调动了人民参加革命的积极性。北方力量得到增强。 5、结果：北方胜利，国家的统一得到维护。 1865年，南方投降协议的签署仪式。 **美国南北战争北方获胜的原因有哪些？ 思考 参考意见： 北方力量强大 两部法令的颁布 林肯的个人素质 人民的支持 战争的性质 1865年4月14日晚，林肯在华盛顿的福特剧院遭南方派遣的杀手——演员蒲斯刺杀身亡。但林肯领导美国人民维护了国家统一，废除了奴隶制，为资本主义发展扫除了障碍，促进了美国历史的发展，一百多年来，一直受到美国人民的尊敬。 他是一位达到了伟大境界而仍能保持自己优良品质的罕有的人物……以至于只有在他成为殉难者倒下去之后，全世界才发现他是一位英雄。 ——马克思 **想一想：我们能从林肯身上学到那些精神呢？ 1、出身贫寒，但志向高远； 2、关心百姓疾苦，对黑人奴隶制度深感不满； 3、意志坚强，百折不挠，不达目的不罢休； 4、热爱祖国，努力维护国家统一，直至为国献身。 2000年2月，美国有线电视台公布了一项美国历史上41位总统的必威体育精装版排名，林肯名列首位。这项调查结果表明了什么？为什么？ 是美国历史上的第二次资产阶级革命 维护了 国家的统一， 废除了 黑人奴隶制度， 扫清了 资本主义发展的又一障 碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。 1、性质： 2、意义： “学史以明智，学古以鉴今。”通过对美国南北战争的学习和了解，请同学们针对当前海峡两岸的局势，分别向台湾当局、中国大陆和美国政府说出自己的心里话。 美国南北战争 A、对台湾方面： 思考 不要轻易否定“和平统一，一国两制”，更不要有独立的企图。 B、对大陆方面： “?一国两制”的主张不能轻易放弃。但是，对于台湾岛内的分裂势力，必须始终高度警惕。