初中文言文通假字总结(语文版)分析.doc

初中文言文通假字总结 1．说 [例]学而时习之，不亦说乎。(《论语》) [释]“说”通“悦”，高兴。 2．女 [例]诲女知之乎。(《论语》) [释]“女”通“汝”，人称代词，你。 3．知 [例]知之为知之，不知为不知，是知也。(《论语》) [释]“知”通“智”，智慧，明智。 4．不 [例]尊君在不？ [释]“不”通“否”。 5．要 [例]便要还家。(《桃花源记》) [释]“要”通“邀”，邀请。 6．转 [例]哀转久绝。(《三峡》) [释]“转”通“啭”，鸣叫。 7．阙 [例]两岸连山，略无阙处。(《三峡》) [释]“阙”通“缺”，中断。 8．反 [例]窥谷忘反。(《与朱元思书》) [释]“反”通“返”，返回。 9．强 [例]昂首观之，项为之强。(《童趣》) [释]“强”通“僵”，僵硬。 10．属 [例]属予作文以记之。(《岳阳楼记》) [释]“属”通“嘱”，嘱咐。 11．坐 [例]满坐寂然。(《口技》) [释]“坐”通“座”，座位。 12．少 [例]意少舒。(《口技》) [释]“少”通“稍”，稍微。 13．指 [例]指通豫南，达于汉阴。(《愚公移山》) [释]“指”通“直”，一直。 14．惠 [例]甚矣，汝之不惠。(《愚公移山》) [释]“惠”通“慧”，聪明。 15．扳 [例]日扳仲永环谒于邑人。(《伤仲永》) [释]“扳”通“攀”，牵，引。 16．食 [例]食马者不知其能千里而食也。(《马说》) [释]“食”通“饲”，喂。 17．见 [例]才美不外见。(《马说》) [释]“见”通“现”，表现。 18．材 [例]食之不能尽其材。(《马说》) [释]“材”通“才”，才能。 19.邪 [例]其真无马邪？(《马说》) [释]“邪”通“耶”，表示疑问，相当于“吗”。 20．羞 [例]玉盘珍羞直万钱。(《行路难》) [释]“羞”通“馐”，美味的食物。 21．简 [例]是以先帝简拔以遗陛下。(《出师表》) [释]“简”通“拣”，挑选。 22．曾 [例]曾益其所不能。(《生于忧患，死于安乐》) [释]“曾”通“增”，增加。 23．衡 [例]衡于虑。(《生于忧患，死于安乐》) [释]“衡”通“横”，梗塞，不顺。 24．拂 [例]入则无法家拂士。(《生于忧患，死于安乐》) [释]“拂”通“弼”，辅佐。 25．乡 [例]乡为身死而不受。(《鱼我所欲也》) [释]“乡”通“向”，从前。 26．得 [例]所识穷乏者得我与？(《鱼我所欲也》) [释]“得”通“德”，恩惠，这里是感激的意思。 27．辩 [例]万钟则不辩礼义而受之。(《鱼我所欲也》) [释]“辩”通“辨”，辨别。 28．与 [例]所识穷乏者得我与？(《鱼我所欲也》) [释]“与”通“欤”，语气助词，相当于“吗”。 29．辟 [例]故患有所不辟也。(《鱼我所欲也》) [释]“辟”通“避”，躲避。 30．徧 [例]小惠未徧。(《曹刿论战》) [释]“徧”通“遍”遍及、普遍。 [例]孰视之。(《邹忌讽齐王纳谏》) [释]“孰”通“熟”，仔细。 32．被 [例]同舍生皆被绮绣。(《送东阳马生序》) [释]“被”通“披”，穿着。 33．支 [例]四支僵劲不能动。(《送东阳马生序》) [释]“支”通“肢”，四肢。 初中语文文言文通假字集（语文版） ????????????????????【七（上）】? 1、学而时习之，不亦说乎？（《论语六则》）“说（yuè）”：通“悦”，愉快。?? 2、思而不学则罔，学而不思则殆。（《论语六则》）“罔（wàng）”：通“惘”，迷惑不解。? 3、默而识之。（《论语六则》）“识（zhì）”：通“志”，记，记住。? 4、尊君在不？（《期行》）“不（fǒu）”：通“否”，没有。? ???宁可共载不？（《陌上桑》）“不（fǒu）”：通“否”，吗。? 5、日扳仲永环谒于邑人。（《伤仲永》）“扳（pān）”：通“攀”，牵，引。? 6、著我旧时袍。（《木兰诗》）“著（zhuó）”：通“着”，穿。? 7、对镜帖花黄。（《木兰诗》）“帖（tiē）”：通“贴”，粘贴。? 8、出门看火伴。（《木兰诗》）“火（huǒ）”：通“伙”，伙伴。? 9、无他，但手熟尔。（《买油翁》）“尔（ěr）”：通“耳”，相当于“罢了”。? 10、两岸连山，略无阙处。（《三峡》）“阙（quē）”：通“缺”，断缺。?? 11、哀转久绝。（《三峡》）“转”（zhuàn）：通“啭”，声音转折。? 12、水何澹澹，山岛竦峙。（《观沧海》）“竦（sǒng）”：通“耸”，高耸。? ?????????????????????????????????????????????【七（下）】? 1、?满坐寂然，无敢哗者。（《口技》）“坐（zhuò）”：通“座”，座位。? 2、?臧亡匿死，吏不敢至门。（《强项令》）“臧（cán