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2014年秋人教版九上课件:21.2降次——解一元二次方程(配方1)
归纳:在解一元二次方程时通常通过“降次”把它转化为两个一元一次方程.即 或者 的形式,那么可得 或 当堂训练学习至此,请使用本课时自主学习部分 驶向胜利的彼岸 21. 2 降次——解一元二次方程 21. 2. 1 直接开平方法 学习目标 1. 会用直接开平方法解一元二次方程. 2. 渗透转化思想,掌握一些转化的技能 自学指导 问题1:一桶某种油漆可刷的面积为1500dm2,小李用这桶漆恰好刷完10个同样的正方体形状的盒子的全部外表面,你能算出盒子的棱长吗? 设正方体的棱长为 dm,则一个正方体的表面积为 dm2,根据一桶油漆可刷的面积列出方程: 由此可得: 根据平方根的意义,得 可以验证 和 是方程的两根,但棱长不能为负值,所以正方体的棱长为 dm. x 6x2 10 · 6x2=1500 x2=25 即x1=5,x2=-5 x=±5 5 -5 5 对照问题1解方程的过程,你认为应该怎样解方程(2x-1)2=5及方程x2+6x+9=4? 方程(2x-1)2=5左边是一个整式的平方,右边是一个非负数,根据平方根的意义,可将方程变形为 ,即将方程变为 和 两个一元一次方程,从而得到方程 (2x-1)2=5的两个解为x1= ,x2 = 。 方程x2+6x+9=4的左边是完全平方式,这个方程可以化成(x+ )2=4,根据平方根的意义,得到 ,方程的根为x1= ,x2= 3 x+3=±2 -1 -5 自学检测 解下列方程: ⑴2y2=8 ⑵2(x-8)2=50 ⑶(2 x-1)2+4=0 ⑷4x2-4x+1=0 解:⑴2y2=8 ⑵2(x-8)2=50 y2=4 (x-8)2=25 y=±2 x-8=±5 ∴y1=2,y2=-2 x-8=5或x-8=-5 ∴x1=13,x2=-3 ⑶(2 x-1)2+4=0 ⑷4x2-4x+1=0 (2 x-1)2=-40 (2 x-1)2=0 ∴原方程无解 2 x-1=0 ∴x1= x2= . 小组合作 1.用直接开平方法解下列方程: (1)(3x+1)2=7 ; (2)y2+2y+1=24; (3)9n2-24n+16=11. 解:(1) ;(2)-1±2 ; (3) . 跟踪练习 用直接开平方法解下列方程: (1)3(x-1)2-6=0 ; (2)x2-4x+4=5; (3)9x2+6x+1=4; (4)36x2-1=0; (5)4x2=81; (6)(x+5)2=25; (7)x2+2x+1=4. 解:(1)x1=1+ , x2=1- (2)x1=2+ ,x2=2- ; (3)x1=-1, x2= ; (4)x1= , x2=- ;
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