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体操课教案教学内容：徒手操（1——8节）跳跃：复习考试动作单杠：复习组合动作腹部力量教学目标：通过复习徒手操的全套动作，提高成套动作质量，以及动作与音乐的一致性复习跳跃的考试动作，重点提高空中身体姿态及第二腾空有明显的展体动作提高单杠组合动作的质量培养学生自我分析动作和纠正动作的能力教学重点与难点： 重点：掌握徒手操7——8节动作技术。 难点：掌握单杠组合动作技术。教 学 过 程教 学 内 容组 织 与 教 法准备部分：集合整队检查出席人数师生互问好讲述课的内容、目的与任务准备活动（一）、热身运动（二）、各关节、韧带的伸拉（三）、徒手操的复习（合配音乐）基本部分：一、跳跃：复习考试动作二、单杠：学习组合动作三、腹肌力量两脚搁置在跳箱盖上，仰卧在地上的上身起 12次/3组2、仰卧在鞍马上，练习仰卧起坐8—12次结束部分：整理场地器材放松练习讲评布置课外练习师生互道别 xxxxxxxxx xxxxxxxxx x x x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x x x x x x x 要求：每节动作尽量做到位，使全身各韧带、关节等及到充分活动。 X XXXXX XXXXXX X 组织教法：1、重点讲解、示范应注意第二腾空动作及空中姿态2、练习助跑——起跳3、对墙练习顶肩推手动作4、帮助下完成（体会用力手法）独立完成组织教法：1、讲解、示范2、先单个动作练习3、递加循环法4、练习过程中，教师及时纠正5、学生互相体会成套组合中的保护帮助要求：学生在做每个动作时都要注意绷脚面和膝盖组织教法：xxxxxxxxx xxxxxxxxx体操课教案教学内容：徒手操（1——8节）技巧：复习组合动作双杠：复习组合动作背部力量教学目标：通过本次课教学，进一步巩固技巧、双杠项目的组合动作技术质量，提高全套徒手操的动作规格以及和音乐的合配准确性培养学生互相协作精神三、发展背部力量教学重点与难点： 重点：徒手操（1——8）的动作技术。 难点：掌握组合动作技术的规范性。教 学 过 程教 学 内 容组 织 与 教 法准备部分：集合整队检查出席人数讲述课的内容、目的与任务布置见习生任务准备活动热身运动压前、后、侧柔韧踢前、后、侧腿控制练习复习徒手操成套动作基本部分：技术：复习组合动作双杠：复习组合动作三、背肌力量方法：1、俯卧鞍马上，练习下肢上摆的背肌 12次/3组2、俯卧两头起 15次/3组结束部分：整理场地器材放松练习讲评布置课外练习师生互道别 xxxxxxxxx xxxxxxxxx要求：动作准确、整齐，尽可能活动开。 XXXXXX X XXXXXX 组织教法：讲解在编排组合中存在的问题递加循环珐分成二组，学生轮流进行练习教师及时纠正不足X XXXXX 组织教法：讲解、重点应注意技术环节递加循环法对完成不完善动作加强保护与帮助，体会正确的动作技能、形成正确技术的动力定型xxxxxxxxx xxxxxxxxx体操课教案教学内容：徒手操（1——8节）跳跃：复习考试动作单杠：复习组合动作四、腿部力量教学目标：提高徒手操动作与音乐合配的协调性进一步提高跳跃、单杠项目考试动作的协调，连贯性以及每个组合动作的姿态培养学生的审美能力，评价动作的能力教学重点与难点： 重点：掌握徒手操1——8节动作技术。 难点：掌握单杠组合动作技术。教 学 过 程教 学 内 容组 织 与 教 法准备部分：集合整队检查出席人数师生互问好讲述课的内容、目的与任务布置见习生任务准备活动：如前一次课 （一）—（二）（三）、徒手操（1——8节复习合配音乐）基本部分：跳跃：复习考试动作单杠：复习考试动作三、腿部力量方法：负重纵跳 15次×3组单足跳 15米×3趟结束部分：整理场地器材放松练习讲评布置课外练习师生互道别 xxxxxxxxx xxxxxxxxx x x x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x x x x x x x 要求：每节动作尽量做到位，使全身各韧带、关节等及到充分活动。 X XXXXX XXXXXX X 组织教法：示范、重点讲解第二腾空应注意技术地上俯撑练习顶肩推手的动作助跑——起跳结合的练习练习完整动作过程中，学生二人为一小组，彼此互相分析纠正要求：学生在做每个动作时都要注意绷脚面和膝盖组织教法：组织教法：重点讲解后倒单挂膝摆动上成骑撑、支撑后摆下动作应注意的问题学生分二组进行练习学生互相体会成套组合中的保护帮助练习过程中，教师及时指导选出2名学生进行组合动作表演，学生自我进行评价xxxxxxxxxxxxxxxxxx体操课教案教学内容：一、徒手操（1——8节）二、技巧：复习组合动作三、双杠：复习组合动作四、柔韧性练习教学目标：一、通过本次课教学，