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(西方经济学课件绪论
1、供求分析 2、实证分析与规范分析 3、均衡分析 4、边际分析 5、静态分析、比较静态分析和动态分析 6、理论模型 * 管理学院:李快满 2009年9月 西方经济学教案 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学安排 教学目的: 西方经济学是一门基础课程。通过本课程的学习,为进一步学习经济学、管理学及其他课程打下坚实的基础。本课程针对已具备高等数学知识的本科生开设,为政治学与行政学本科专业的专业选修课。 通过学习,要求学生认识并掌握经济学的基本理论框架和分析逻辑;理解并弄清经济学的基本概念;熟悉并掌握图形分析、实例分析以及简单的数学模型分析等基本分析方法和技巧;学会运用所学习的经济学分析工具分析和解决现实经济问题。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学时安排: 该课程总共54学时,平均每周3学时,共十五章内容。 考核: 平时成绩:占学期总成绩的30%。包括学生的课堂表现、课后作业等。 期末闭卷考核成绩:期末闭卷考核成绩占学期总成绩的70%。期末考试实行“考教分离”。 学期总成绩=平时成绩+期末闭卷考核成绩 说明:1.课堂表现为学生到课情况、上课表现、提问回答情况 2.课后作业包括:(1)西方经济学理论体系(包括章节和重要概念解释),2009年9月30交;(2)三篇与西方经济学相关的小论文(1000字左右),2009年9、10、11月份各交一篇;(3)一篇与实际相结合的大论文(3000字左右),2009年12月份交。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教材: 陈承明、凌宗诠、方东风等编著,西方经济学,上海财经大学出版社, 2008年2月第2版。 阅读书目: 许纯祯 吴宇晖 张东辉等编著,西方经济学(第三版),高等教育出版社,2008年10月第3版。 浏览的相关网络: 1. 中国经济学教育科研网 2. 北京大学中国经济研究中心 3. 北望经济学园 4. /jjxqy 经济学前沿 5. 财经 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 绪 论 教学内容:经济学的研究的对象;机会成本与生产可能性边界;看不见的手与看得见的手;微观经济学和宏观经济学;西方经济学的基本研究方法;理性经济人假定。 教学目的:介绍西方经济学的研究对象和方法、西方经济学的理论体系及分析工具,使学生对西方经济学有初步了解。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、经济学的研究对象 “经济”一词的含义:第一,它是指人们从事与物质资料生产有关的活动;第二它是指效率、节省和节约,避免浪费,以最小的代价获得最大的满足。 四个基本问题:①生产什么?根据资源状况和人们的需求决定恰当的生产产品和数量。②怎样生产?同样的产品有不同的生产方法,选择合理的生产方式和方法。③为谁生产?这里涉及到产品的分配问题。直接关系到社会的公平和再生产的效率。④何时何地生产?资源的稀缺随时间和地域的改变而变化,要解决经济资源如何实现合理流动和优化配置的问题。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 经济学的研究对象:经济学是研究人们如何对经济问题做出选择,如何利用稀缺的经济资源在何时何地生产出何种物品,并如何进行分配和消费的一门社会科学。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-20
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