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何寨小学师德师风考核方案 加强教师职业道德建设，是建设适应素质教育的高质量教师队伍的客观要求，师德师风考核是教师考核的重要组成部分，为进一步加强对师德师风的考核，增强其操作性，根据《中小学教师职业道德规范》，制定本考核方案。 一、考核方法、步骤 1、学校成立师德师风考核小组。校长担任考核小组组长,其他考核小组成员通过民主选举等形式，挑选作风正派、办事公正、政策业务水平和群众威信较高的人员担任。 师德师风考核每学年度一次，每年六月下旬进行,考核对象为本单位在岗教师。考核实行百分制,学生评议（含学生家长）占20%，考核小组考核占80%。 2、组织考核。学校要通过一定的形式向社会和家长通报师德考核内容和标准，增强工作的透明度和监督的力度。考核由学校考核小组组织进行，分学生评议、考核小组考核两部分。学生评议：以班级为单位进行，班主任在本班评议，任课教师由考核小组在其所教班级中随机抽取一个班进行评议，对于所教班级较多的任课教师，不能连续两年由同一个班级对其进行评议；学生不能评议的对象，学生评议可改由教职工评议；学生评议要允许家长参与。考核小组考核：考核小组依据教师平时的师德表现、学校相关记录，组织考核，并结合学生评议进行综合分析，对每个教职工作出客观评价。 3、公布考核结果。考核小组将考核结果通过适当形式向全体教职工公布。 4、审核、上交表册。考核完成后，填好《师德师风考核表》中单位意见及结论、本人意见。 二、考核等级 考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。其中90分-100分为优秀，70分-89分为合格，60-69分为基本合格,60分以下为不合格。 （一）有下列情形之一者，分别奖励2-4分（但师德考核总分不得超过100分）： 1、与封建迷信、邪教活动等做坚决斗争且成绩突出者； 2、获得师德标兵、爱岗敬业标兵、学习标兵等荣誉者； 3、做学困生工作成绩突出者； 4、教书育人成绩突出者。依据期末镇组织的考试和《2009——2010学年度上学期教学奖惩制度》计算出教师的奖励分，但奖励分最高不超过8分 5、其他在师德师风建设方面取得突出成绩或有重大贡献者。（二）凡有下列情况之一者，不管得分多少，实行一票否决，考核等级定为不合格： 1、触犯法律受到刑事处罚的，受到党纪、政纪处分的； 2、违反计划生育有关禁止性规定并未改正的； 3、违反社会治安综合治理有关规定，造成严重社会影响的； 4、严重违反党风廉政建设规定的； 5、不服从组织工作安排，经教育不改的； 6、不遵守规章制度，影响整体工作，造成不良影响的; 7、有其他严重问题的。 三、考核结果的运用 1、将《师德师风考核表》（附后）存入教师业务档案和师德师风档案中，作为对教师进行奖惩、聘任以及职务晋升、绩效工资发放的重要依据。 2、对师德师风考核优秀者，在专业技术职务评聘和评先评优时优先考虑。师德考核不合格者，两年内不得晋升高一级专业技术职务。 3、年度考核优秀者必须在师德师风考核优秀人员中产生；师德师风考核不合格者，年度考核定为不合格。 ? 望疃镇何寨小学 2012.9.1 何寨小学师德师风评比细则 一、爱国守法 （15分） 1、热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。没有违背党和国家方针政策的言行。（5分） 课堂内外散布消极言论，对学生产生错误导向，每次扣1分；不执行上级依法作出的决定和决议者，每次扣2分。 2、自觉遵守法律法规，全面贯彻国家教育方针，依法履行教师职责权利。（5分） 守法不严，工作失职，造成教育教学事故或传播有害学生身心健康内容者，每次扣1分；弄虚作假、误导、欺骗领导和公众者，每次扣1分。 3、自觉学习和宣传中国特色社会主义理论体系，具有依法执教的自觉意识。（5分） 散布封建迷信言论或参与封建迷信活动、邪教活动者，每次扣1分；压制批评、打击报复者，每次扣1分。 二、爱岗敬业（15分） 1、忠诚于人民的教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。认真履行工作职责，按时保质完成工作任务，不对本职工作敷衍塞责。（3分） 不教育管理学生扣0.5—3分； 2、具有较强的组织观念，能自觉执行上级部门的有关规定和学校的规章制度，服从组织安排。（5分） 有违纪违规现象，情节轻微并能够认真改错者，按以下标准酌情扣分； （1）上班或上课迟到、早退每次扣1分，旷课每节扣5分，旷工每天扣10分； （2）未参加学校升旗仪式、政治学习、集会及其他重要活动，每次扣2分；未记学习笔记，每次扣0.5分； （3）在教学区吸烟，每次扣1分； （4）非周末或假期进行打麻将、玩扑克牌，每次扣5分。上班时间上网玩游戏、聊天，每次扣3分； （5）在政治学习、升旗仪式、开会或上课时拨打或