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交通安全教育教案 教学目标：1、认识常见的交通标志，了解它们的作用。 2、掌握相关的交通安全知识，提高遵守交通法规的意识。 3、学会事故发生时逃生、自救、报警的方法，提高自我保护能力。 教具：多媒体 教法：讲授法、实践法、练习法 课时：一课时 教学过程 组织教学 一 导入： 随着经经济的发展，生活水平的提高，许多家庭都拥有了自己的汽车，马路上车辆川流不息的景象更是随处可见，然而汽车在给我们带来便利的同时，也带来了交通事故的阴影，由于一些人交通安全意识淡薄，在车水马龙的马路上上演了一幕幕不可挽回的悲剧。 1、下面请同学们看一组交通事故的图片。（展示图片） 2、看总结资料 我国每年交通事故50万起，因交通事故死亡的人数约10万人，2010年全国共发生交通事故238351起，造成67759人死亡，275125人受伤，直接财产损失9.1亿元，平均每天有280多人死于车祸，其中中小学生占总人数的8%左右。 3、看后谈谈看图片的时候你想了什么。 4、10万人，是一个什么概念，一年消失一个小城镇；一个月被吃掉一个万人的军团；一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。 同学们当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对这些触目惊心的场景时，你是否意识到了交通事故对我们生命的危胁了呢？造成这些事故的原因，就是一些人安全意识淡薄，麻痹大意，违章违纪等，那么如何才能避免这些悲剧的发生？就需要我们遵守交通规则，时刻崩紧交通安全这根弦，今天就让我们一起来学习一些交通安全知识，希望在今后的日子大家能够珍爱生命，文明出行。（板书） 5、出示学习目标 二、新授 1、认识交通标志 （1）红绿灯 （2）人行横道线 帮助行人安全通过马路，行走时注意来往车辆， 先向左看，再向右看。 （3）指示标志 步行 表示该街道只供步行。此标志设在步行街的两端。 人行横道 表示该处为专供行人横穿马路的通道。此标志设在人行横道的两侧。 非机动车行驶 表示非机动车行驶。此标志设在道路或车道的起点及交叉路口入口处前适当位置。 非机动车车道 表示该车道只供非机动车行驶。设在该车道的起点及交叉路口和入口前适当位置。在标志无法正对车道时，可以不标注箭头。 机动车行驶 表示车道机动车行驶。此标志设在道路或车道的起点及交叉路口入口处前适当位置。 机动车车道 表示该车道只供机动车行驶。设在该车道的起点及交叉路口和入口前适当位置。在标志无法正对车道时，可以不标注箭头。 圆形 蓝图案 指示车辆、行人交通行为 （4）禁令标志 禁止通行 表示禁止一切车辆和行人通行。此标志设在禁止通行的道路入口处。 禁止行人进入 表示禁止行人进入。此标志设在禁止行人进入的路段入口处。 禁止骑自行车下坡 表示禁止骑自行车下坡通行。此标志设在禁止骑自行车下坡通行的路段入口处。 禁止骑自行车上坡 表示禁止骑自行车上坡通行。此标志设在禁止骑自行车上坡通行的路段入口处。 禁止非机动车进入 表示禁止非机动车进入。此标志设在禁止非机动车进入行的路段入口处。 圆形 红图案 禁止或限制车辆、行人交通行为 （5）警告标志 注意行人 一般设在郊外道路上划有人行横道的前方。城市道路上因人行横道线较多，可根据实际需要设置。 无人看守铁路道口 此标志设在道口以前适当位置。 注意危险 此标志设在以上标志不能包括在其他危险路段以前适当位置。 事故易发路段 此标志设在交通事故易发路段以前适当位置。 三角形 黄背景 警告车辆 行人注意危险 认识了这些一般的交通标志，我想今后你一定能更好的遵守交通规则。同学们每天上学是怎样来到学校的呢？（分别请步行、乘车、骑自行车的同学回答）有一部分是步行来到学校的，步行时我们应该注意的交通安全知识有哪些呢？ 让我们通过一些图片来了解一下 2、步行时怎样注意交通安全 （1、在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。 （2、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 （3集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走； A在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。 B结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏； C行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走路边看书报或做其他事情。 3、横穿道路时怎样注意交通安全 横穿道路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。 （1、穿越道路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到 “红灯停，绿灯行” 。 （2、穿越道路，要走人行横道（斑马线）