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课题:光的直线传播，放射，平面成像 课型：一对一个性化同步复习课（提高） 备课人：黎炎梅 备课时间:9.19 科目：物理 本备课适合学生：人教版初二的学生 教学目标：1了解光直线传播的特点及营养实例 2光的反射的特点 3平面成像特点及类型题 教学内容：1直线传播的应用实例 2 实像与虚像的区别 3 平面镜成像的特点及应 4 光路作图的类型 重点难点：平面成像及作图 教学策略与方法：结合学生情况讲课 一光的直线传播___ __食。 例3太阳光穿过茂密树叶间的缝隙在地面上形成的光斑 A.是方形的，它是太阳的虚像 B.是圆形的，它是太阳的虚像 C.是圆形的，它是太阳的实像 D.是方形的，它是太阳的实像 二，光______度。 例5］如图甲所示，从发光点S发出的一条光线经镜面MN反射后恰好过A点， 画出这条光线. 例6］一条光线投射到和它垂直的平面镜上，如图所示，要想使反射光线跟入射光线成直角，镜面应旋转多少度角？ 例7］如右图所示，在平面镜前有一物体AB，画出物体在平面镜中所成的像.（用两种方法） 小结：1直线传播的应用实例 2 实像与虚像的区别 3 平面镜成像的特点及应用 4 光路作图的类型 同步练习： 1.下列设备主要利用平面镜来工作的是（ ） A、潜望镜 B、显微镜 C、照相机 D、电影 2.下面方框中的四个图像，其中一个是福娃在竖直放置的平面镜中的像，你认为应当是（ ） ? 3.观察到某一号码在平面镜中的像是“01—81”，则该号码是（ ） Ａ、 Ｂ、 Ｃ、 Ｄ、 A．阳光下，微风吹拂的河面，波光粼粼，这里蕴含着光的反射现象 B．汽车在夜间行驶时，应打开驾驶室里的电灯 C．人在照镜子时，总是靠近镜子去看，其原因是靠近时，平面镜所成的像会变大 D．在暗室里，为了能从镜子中看清自己的脸部，应把手电筒正对镜子照射 5.“猴子捞月”的寓言故事说，猴子看到井中有个月亮，以为月亮掉进井水中了，以下说法中正确的是( ) A．水中出现月亮属于光的反射现象 B．水中出现月亮属于光的折射现象 C．水中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面的距离近 D．水中的月亮比天上的月亮小 6.在探究平面镜成像的实验中，下列说法错误的是 A．用平板玻璃代替平面镜是为了能看到镜后的物体，便于确定像的位置 ? B．选择与物等大的另一物体的目的是为了比较像和物的大小 ? c．将白纸放在像的位置，透过玻璃看到白纸上有像，由此得出白纸能接收?平面镜所成的像????????? ? D。平板玻璃放置时应与桌面垂直 7.有一个点光源S，放在平面镜MN前，若镜MN不动，光源S以速度2m/s沿与镜面成60°角的方向向右匀速直线运动，如所示，则光源S在镜中的像S‘将（ ） A.以速度4m/s沿S O直线方向向右平移 B.以速度2m/s沿垂直于S O方向向上平移 C.以速度2m/s沿垂直于S O方向向下平移 D.在S上看到的像沿S‘S方向以速度2m/s向S靠近 8.图为采集奥运圣火的画面。圣火采集器是一个凹面镜，太阳光经凹面镜 后会聚，使置于凹面镜 上的火炬点燃。 9．身高为168cm的同学距平面镜2m，则他的像距他本人有?? ??m，像的高度为 ????cm；当他以0．5m/s的速度靠近平面镜，那么2s钟后，他本人与镜中的像的距离变为? ???m。 10．2008年5月12日，四川汶川发生8．0级地震。救援队员利用各种器材展开抢险救灾工作。利用生命探测仪，救援队员可以找到被埋在废墟中的幸存者。生命探测仪有多种：“热红外生命探测仪”利用红外热成像原理，通过探测受困者与周围温度的差异，形成人体图像，在黑夜，该仪器使用效果????????? （较好／较差）；“可视生命探测仪”利用光纤把细小的摄像探头深入废墟的缝隙中，光信号在光纤内经多次_______（反射／折射）传送回 来，救援队员在显示屏上就可以把废墟深处的情况看得清清楚楚。 11.我们在教室的各个方向都能看到黑板上的字，这是光照到字表面发生了 现象；而学习或工作用的台灯上有一个灯罩，其中作用是利用光的 定律将光线尽量集中到需要照射的地方，因此灯罩内表面应尽量 （填“光滑”或“粗糙”）。 12．一组同学在探究平面镜成像的特点时，将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧，