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口才与辩论实用技巧 主讲: 张 林 大 纲 一.辩论的基本知识 二.辩题立场的逻辑分析 三.辩论的语言 四.辩论方案的设计 五.思维能力、技巧、心理的训练 六.辩论赛赏析 七.实战练习 辩论赛欣赏 一.外来文化对民族文化的发展利大于弊还是弊大于利 二.经济发展和环境保护可以并行 一.生活与辩论 1.自辩过程 2.说服过程 3.其他场合:学术争论/法庭述讼/外交谈判/商业竞争/商品推销 二.辩论的魅力 1.辩题是社会热点问题 2.辩论是智慧的较量 3.辩论赛是综合素质的展示 三.辩论的历史 1.古希腊(智者派):苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德→中世纪→文艺复兴时期→国际雄辩赛 2.春秋战国(诸子百家):孔子、老子、孟子→秦→清末明处→亚洲大专辩论赛（国际华语大专辩论赛） 四.辩论要素 五.辩论分类 1.按对象分:自辩 他辩 2.按方式分:书面辩 口头辩 3.按目的分:功利性辩 非功利性辩 4.按人数分:一对一 一对多 二对二 多对多 六.辩论赛的展开 一辩陈词 起 二辩三辩陈词 承 自由辩论 转 四辩总结陈词 合 例:温饱是谈道德的必要条件(反方) 一辩(逻辑判断)…起 1.说明底线和温饱的概念 2.说明道德与谈道德的概念 3.对必要条件的理解 4.假定对方方案 5.交代我方辩论格局 二辩(理论判断),三辩(事实判断)…承 1.道德的起源 1.自古美德出自饥寒 2.道德的本质 2.温饱思淫欲 3.道德的目的 3.经济发展更需要谈道德 4.道德的功能 5.道德的层面 自由辩论—反驳与辩护的焦点…转 1.温饱的标准 2.道德与温饱的关系 3.超道德与温饱的关系 4.温饱人与未温饱人的关系 5.道德与法律的关系 四辩(价值判断)…合 1.重申反方基本立场 2.道德是社会发展的基本保证 3.今天人类更需要谈道德 4.道德是今日世界的旗帜 5.引用名人名言 (视频) 七.辩论成功的要素 辩风 知识 逻辑 语言 心理因素 花辩 定义：重拷问知识要点、轻辩题审视、重逻辑小技巧、轻理论大证明来强化某一命题的论证过程。 特点：重知识点的拷问与纯粹逻辑技巧的运用。 优点：对知识的掌握与拓宽、对逻辑的运用与讨巧、对细微之处的精密求索、对对方凌厉攻击采用归谬、推挡等手段的施展运用。 缺点：容易陷入远离辩题本意的“逻辑仗”中。 戏辩 定义:通过说笑、演唱等有趣形式去表述和强调一种观点的论证过程。 特点：重现场的表演与搞笑，重观众的情感感染和观赏趣味的激发。 优点：形式活泼、观众情绪高、现场效果好。 缺点：离比赛规则太远，有戏说之嫌，难以被普遍认同。 儒辩 定义：在辩论过程中所表现出来的“儒雅、谦和、博学、机智、幽默、诙谐”。是雄辩基础上的一种气度升华和美德创新。 特点：重风度（儒雅、谦和），重智慧（博学、机智），重美德（幽默、诙谐）。 优点：问题尖锐而不是语词尖刻，情感激发而不是恶意激怒，理由明确而不是表述片面，逻辑一贯而不是想法固执。—吴季松（原水利部水资源司司长） 儒辩产生的原因 Ａ：一辩陈词缩短，增加了攻辩小结 Ｂ：增加观众提问，答辩成绩计入总分 Ｃ：二、三辩陈词被取消，改为比“盘问”要求更高的“攻辩” Ｄ：自由辩时间设计足够长，可充分发挥攻击性 Ｅ：队员个人得分增加了“美感风度”一栏要求并计分 可辩、可塑、可观、可创 儒雅、谦和：体现出一种从容不迫、温文尔雅的气度。来自于对辩题的辩证把握与己方命题的深入解剖上。 博学、机智：意味着不仅对辩题的理解有广博的知识面，而且要有运用这种知识的聪明和能力，是实践中的智慧。要求举一反三、旁征博引、知晓关节、抓住时机。 幽默、诙谐：对事物进行归纳，是陈述，而运用故事、笑话、引喻、格言表达时，则是幽默；用断言表明态度，是雄辩，而用商量口吻、提问方式、举例、归谬反问攻击时，则是诙谐。 八.辩论必须遵循的四大原则 1.同一原则 2.平等原则 3.充足理由原则 4.实事求是原则 辩论的基本知识 一.生活与辩论 二.辩论的魅力 三.辩论的历史 四.辩论要素 五.辩论分类 六.