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(全国通用)2016版高考生物一轮复习 考点11 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变专题演练
1.(2015·河南实验中学期中考试)将经处理后的胚胎干细胞,移植到因胰岛受损而患糖尿病的小白鼠体内后,该鼠血糖浓度趋近正常。上述事实说明( )
A.该过程体现了胚胎干细胞的全能性
B.胚胎干细胞经处理后进行了定向分化
C.移植的细胞中所有的基因都得到了表达
D.移植的细胞具有无限增殖的能力
2.(2015·江西五校第一次联考)下列生命活动中,一般不发生细胞分化的是( )
A.被激活的B淋巴细胞形成浆细胞和记忆细胞
B.骨髓中的造血干细胞产生红细胞、白细胞和血小板
C.促甲状腺激素的作用下,甲状腺细胞合成分泌甲状腺激素
D.用植物组织培养技术培育马铃薯茎尖获得脱毒苗
3.(2015·山东临沂期中考试)研究表明,人体内的蛋白激酶RIP3通过调节能量代谢,可以将肿瘤坏死因子诱导的细胞凋亡转换为细胞坏死。下列叙述错误的是(
)
A.在人体造血干细胞中不存在控制RIP3合成的基因
B.通过调控RIP3的合成可以调控细胞死亡的方式
C.若抑制RIP3的活性可在一定程度上抑制细胞坏死
D.上述研究结果证明细胞坏死与部分基因表达有关
4.(2015·湖北重点高中期中联考)下列关于细胞的分化、癌变的叙述正确的是( )
A.癌细胞的细胞膜上糖蛋白的含量比正常细胞多
B.细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变
C.胚胎干细胞形成神经细胞、蜥蜴断尾再生都是细胞分化的实例
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