八年级上册unit3教案 教案四上unit2.doc

  1. 1、本文档共40页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
八年级上册unit3教案 教案四上unit2 导读:就爱阅读网友为您分享以下“教案四上unit2”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持! PEP 小学英语四年级上册 Unit2 My Schoolbag A Let’stalk 蓝村镇第一小学 刘超 一、 教学内容分析 本课时的主要教学内容是Let’s talk amp; Let’s play. .出自《PEP小学英语》四年级上册Unit2 PartA 。通过这一节课的学习让学生能够运用所学知识描述自己的书包。 二、 学情分析amp;教学设想 四年级的学生对于英语已经有了一定的自主学习能力,本课时,学生将在已学知识的基础上,掌握如何描述自己的书包。 教师在分析学情的基础上可以采用以旧引新的教学方法。通过谈论大家的教室引出问句和答句,将达到事半功倍的教学效果。 三、 教学目标 1、 知识与技能 1. 能听懂、会说:What#39;s in your schoolbag? An English book, a maths book, three storybooks and...并能在实际情景中运用。 2. 能听、说、认读本课主要单词:schoolbag, maths book, English book, Chinese book, storybook. 3. 能听懂并能按照指令做事 2、 过程与方法 ?通过以旧引新、创设情景帮助学生理解文本信息。 ?通过多媒体创设真实情境,培养他们的听说交际能力。 ?通过拓展性练习活动,培养学生语言运用的能力。 ?通过小组活动,培养学生小组合作意识。

文档评论(0)

raojun0010 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档