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单句和复句的区别 短语单句复句
一).并列短语词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。 1.类型: 1)名+名: 文化教育 今天或明天(名词短语) 2)动+动 调查研究 愿意并实行(动词短语) 3)形+形 光辉灿烂 庄严肃穆(形容词短语) 4)代+代 我和他 这样那样(名词短语)…
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一).并列短语
词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。 1.类型: 1)名+名: 文化教育 今天或明天(名词短语) 2)动+动 调查研究 愿意并实行(动词短语) 3)形+形 光辉灿烂 庄严肃穆(形容词短语) 4)代+代 我和他 这样那样(名词短语) 5)数量+数量 四面八方 千秋万代 三斤五两(名词短语) 2.并列短语一般前后可以互换位置,如:工厂、农村,我、你、他。 但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序。
时间顺序:春、夏、秋、冬
大小顺序:省、市、县
年龄顺序:老、中、青
逻辑顺序:继承和发展接近文学和爱好文学
语言习惯:男女老少金银铜铁油烟酱醋
1.并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同。 如:姐姐和我(名词+代词)勤劳、勇敢、不怕苦(形+形+代)
(二)、偏正短语
前偏后正:“偏”修饰、限制“正”。
1)定+中(名、代),如:(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐 2)状+中(动、形),如:[很]好看[独立]思考[慢慢]地走旧语法:“的”是定语的标志;“地”是状语的标志。
新语法:统一为“的”。
(三)、动宾短语
动词+宾语(名词或代词)
如:消灭敌人、放下包袱、丢下它、发展生产、进行斗争、骗取信任、恢复平静、爱热闹、下决心、有幽默感、像珍珠
(四)、动补短语
动+补。动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。
如:看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里
(五)、形补短语
形+补,以形容词为中心时它的后面只有补语,因为形容词不能带宾语。 结构助词“得”是补语的标志,如:跑得快、走的急、机灵得很、密得不透气
(六)、主谓短语
名词(代词)+动词(形容词)
如:觉悟提高、思想解放、阳光灿烂、心情舒畅 特殊主谓短语:名词做谓语。如:今天星期三、明天国庆节、他中等身材 初中语文语法知识单句和复句
单句
1、单句
主谓句:由主谓短语带上一定的语气、语调构成的句子。(主谓句的具体类型 有很多种,我们这里只研究比较常见的主谓宾式和主谓式)
例:我们喜欢(这种自由自在的)生活。(主谓宾式)
他[非常]健康。(主谓式)
(他的)病症消失了。(主谓式)
注:主谓宾式的句子中的谓语动词是及物动词。这样,后面才有可能带宾语; 主谓式的句子中的谓语可以是形容词或动词,但动词是不及物动词。 非主谓句:由主谓短语以外的其他短语或单个的词构成。
例;飞机!
站住!
哦!
呜!(我们这里不做研究)
结构复杂的单句的分析:
一个单句的各个成分都由词来充当,这个句子就简单;如果由复杂短语充当句 子的某一个或某几个成分,单句就复杂了,它和复杂短语的道理是一样的。 例:
1、(我们的)同学来〈自全国各地〉。
2、他们是(世界上一切伟大人民的优秀之)花。
3、[1949年10月1日],毛主席[在天安门城楼上向全世界庄严]宣告: “中华人民共和国成立了”。
巩固练习:用符号标出各种句子成分
1、 严肃地对待文章内容的人一定也在文章形式方面提出严格的要求。
2、 我相信,雷锋的榜样不仅给我们指出了正确的生活道路,而且增强了我们 同一切旧思想、旧习惯坚决斗争的勇气。
复句
(一)复句类型
由两个或两个以上意义紧密联系,结构相互独立的单句即
分句组成的句子称为复句。组合复句的分句可以是主谓句,也可以是非主谓 句。分句之间有短暂的语音停顿,书面上用逗号或分号表示。分句之间的关系 常用连词、副词以及一部分起关联作用的短语来表示,复句中的分句之间有着 一定的逻辑关系,根据分句之间不同的逻辑事理关系,可以把复句分为并列、 承接、递进、选择、转折、因果、假设、条件、解说、目的等类型、 并列复句
由两个或两个以上的分句并列组合而成的
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