实验的可行性分析 实验基础.doc

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实验的可行性分析 实验基础

实验的可行性分析 实验基础 江苏省2009届高三化学各地名校月考试题汇编: 实验基础(1) 1.(江苏省盐城市重点中学高中2009届第一协作片联考) (8分)某化学兴趣小组查阅资料得知镁可在氮气中燃烧生成Mg3N2,并设计如下实验方案 进行探究。 步骤1:用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、胶塞等装配如图所示的装置。另准备一只胶塞,其中有一根铜丝穿过,铜丝末端固定一根镁条备用。 步骤2:引燃燃烧匙中的试剂,塞好瓶塞。燃烧结束后,调节广口瓶内外液面相平。 步骤3:点燃镁条,更换胶塞,镁条继续燃烧,反应结束后,广口瓶内水面上升。 步骤4:取蒸发皿中得到的固体,加盐酸溶解。向溶液中加入过量氢氧化钠溶液,有白色沉淀生成,同时得到一种能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体。 ⑴为除去广口瓶中的氧气,燃烧匙中应装入下列试剂中的 ▲ (填序号)。 A.炭粉 B.硫粉 C.红磷 ⑵“步骤2”中调节内外液面相平的方法: ▲ 。 ⑶写出Mg3N2溶于足量盐酸生成两种氯化物的化学方程式: ▲ 。 ⑷某同学直接将镁条在空气中点燃,并将所得白色固体进行“步骤4”的实验,结果无气体生成,其原因是 ▲ 。 2. 2009届第一协作片联考)用下列装置能达到有关实验目 的的是[BC ] 镁条 氯酸钾 二氧化锰

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