思想政治素质 思想政治理论课与素质教育.doc

思想政治素质 思想政治理论课与素质教育 Ｊｉ ＹＵＬ Ｕｎ ｊＵ ａｏ ｉ Ｌ Ｙａｎ ｉ ☆ 教 育 理 论 研 究 ☆　思想政治理论课 与素质教育　白 玉 冈９ （ 宁金融 职业 学 院 辽 思 政 部 ， 阳 １ Ｏ ２ 沈 １ １ ２）摘要： 素质教育 已成为 我国 当前及今后教育… 历史文化学院剑锋辩论协会 2014-2015学年度第一学期 工 作 总 结 历史文化学院剑锋辩论协会201４年１２月25日 剑锋辩论协会2014—2015学年度第一学期工作总结 经过一学期的努力，不知不觉间本学期又近尾声，社团工作也暂告段落。本学期… 地理科学与旅游学院专业技能大赛 地理信息系统专业之GPS定向越野大赛策划书 活动目的：GPS定向越野比赛是依据GPS导航和定位的原理，利用一张高分辨率的遥感地图（Map）（注：不标注地名）和一台手持GPS仪（GPS hand-held instrum… Ｊｉ ＹＵＬ　 Ｕｎ 　ｊＵ ａｏ 　 ｉ Ｌ Ｙａｎ ｉ　 　 ☆ 教 育 理 论 研 究 ☆　 思想政治理论课 与素质教育　 白 玉 冈９ 　 （ 宁金融 职业 学 院 辽 思 政 部 ， 阳　 １ Ｏ ２ 　 沈 １ １ ２） 摘 要： 素质教育 已成为 我国 当前及今后教育 的主攻 方向， 那么作为 思想政 治理论 课教师就应 责无 旁贷的研宽什 　 么是素质 、 素质教育及思想政治理论课在素质教育 中扮演什 Ｊ样的角色 问题。 ｚ ， 针对于素质教育 的要求 ， 思想政治理 　 论课如何发挥其 自身的特点 以适应和推进 素质教育就成为重 中之重。 　 关键词 ： 治理论课 ； 政 素质教 育； 素质　 中图分 类号 ：６ １ Ｇ ４　 文献 标 志码 ：　 Ａ 文章 编号 ： ０２ ２ ８ （ ０ ０ １ 一Ｏ ９ — ０　 １ ０ － ５ ９ ２ １ ）　 １ １ ２ ７ 当前 ， 素质教育作为学校教 育的重要取 向已经 被摆 在　 了十分重要的地位。面对令人堪忧 的素质状况与蓬勃发展　 的丰 会 主 义 市 场 经 济 的 强 烈 反 差 ， 人 惊 呼 ： 的 素质 高　 ＿ 卜 有 人 时 ， 为文 明人 ， 或她必 须还要懂 得如何 正确处 理个人　 作 他 和集体之 间 、 个人和个人 之间 的关 系这 类问题 ， 备正确　 具 处理这类问题的基本能力。 　 低决定着国力强弱。因此 ， 加强素质教育的研 究和实践 ， 确　 属 当务 之 急 。 　 一 总之 ， 素质是 多种多样 ， 形色 色的 ， 形 而从根 本上讲 ， 　 我 认 为 素 质 就 是一 个 人 的 能 力 ， 他 （ ） 社 会 中 获 得 生　 是 她 在 、 素质的基本含义　 谈 到素质 ， 首先要弄清楚一个 问题 ， 即什 么是素质？让　 我们对素质做一下分析 ： 一 ， 来源上看 ， 第 从 素质可分为先　 天素质和后天素质。有人给素 质下 了个定义 ， 认为素质就　 是 人 本 来 就 有 的 品 质 或 性 质 。我 认 为 ， 主 要 是 从 先 天 的　 这 角 度来 理解 的 素 质 ， 可 以涉 及 到 一 个 人 的天 赋 、 格 （ 它 性 江　 存与发展机会的基本能力。一个人的素质应包括思想道德　 素质 、 科学文化素质 、 心理素质 以及社交 方面的素质等 ， 具　 有整体性和基本性等 特征 。因此 ， 素质教育应 以能力培养　 为 中心 ， 以坚持思想道德建设 和科学 文化水平 的提高 为基　 本点 ， 面提高人的素质 。 全 　 二 、 想 政 治 理 论 课 在 素 质教 育 中 的作 用　 思 山易改 ， 秉性难移 ）兴趣爱好 、 、 家庭 和生理条件等 ， 了先　 除 天素质外 ， 人还会在成长过程 中 ， 通过学 习 、 工作 和接触社　 会来获得各种属 于 自己的才能和本领 ，相对于先天素质 ， 　 由以上 分析 可 以看 出 ， 素质是综合 素质 ， 应片面来　 不 理解 ， 因如此 ， 正 思想政治 理论课 教育就 与素质教 育产生　 了密切的联系 ， 思想政治理论课对 于素质教育具有重要 意　 义， 其理 由在 于： 第一 ， 思想政治理论课 是培养人的思想道　 我们可 以称其 为后 天素质 ， 如道德素 质 、 文化 素质 、 艺术 素　 质、 科研素质 、 治素 质等等。后天素质 尤为重要 ， 政 它能使　 先天素质得到加强和完善 ， 能使一个 人更好地满足社会 发　 展 的需 要 ， 现 人 生 价 值 。 因此 ， 们 通 常所 说 的 素 质 ， 实 我 更　 德素