苏教版四年级上册语文教案及单元计划_图文.doc

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苏教版四年级上册语文教案及单元计划_图文

苏教版四年级上册语文教案及单元计划_图文 导读:就爱阅读网友为您分享以下“苏教版四年级上册语文教案及单元计划_图文”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持! 2、读、抄词语。 第二课时 一、复习 1、课文讲了哪四个内容? 2、从中你体会到了些什么? 二、学习第3、4自然段。 1)指名读。 2)这一自然段写了什么?珍珠鸟雏儿的外形特点怎样? 三、细读quot;活动情况quot; (一)整体感知内容。 1、自由朗读4--6句, 简要说说每一节中珍珠鸟的活动情况 2、板书: 笼子周围 屋里 小桌上 quot;我quot;的窗口 (二) 细读句4 1、自由读句4 导读:你从哪些地方体会到珍珠鸟的可爱?用quot;оquot;圈出有关词语;你从哪些地方体会到作者对珍珠鸟的喜爱?用quot;--quot;划出有关句子。 2、关于珍珠鸟的可爱 (以句子为单位,交流圈划的词语、体会) (1) quot;……一会儿……一会儿……一会儿……? a 读句 交流词语。 b 进行补充发言。 C a生进行朗读。 D 余生评价 指名再读 E 齐读:增加难度 (2)quot;……竟然……小桌上……quot; (3)quot;……挨近……蹦……俯……喝茶……偏……瞧瞧……quot; (4)quot;……啄……笔尖……。quot; (5)quot;……啄……手指……。quot; (讨论方法同句) 3、流作者对珍珠鸟的喜爱

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