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说明文复习模板 北宋一中语文课堂学习模板 【目标定向 】1、明确中考说明文的命题趋势。2、掌握筛选概括信息的方法。【 自主学习 】中考说明文的命题趋势综合分析最近两年各地中考考试大纲和中考试卷，可以发现科技说明文的考查除了以往常规考查的说明对象、说明方法、说明顺序、… 公务员制度重点复习资料 一、选择题都是在练习册上二、名词解释1公务员含义？P3（练习册）2.品位分类含义？P26（练习册）3 职位类别含义？ P25（练习册）4.公务员奖励含义？ P97（练习册）5公务员交流含义？ P121（练习册）6.挂职锻炼含义… 坚！！型望！！！坚垦墅！堕坚●日墨匪■Ｉ杨轩惠内容提要：市政企业如何确立品牌战略，发挥品牌效应，关键是搞清楚品牌的内涵，并探索符合企业自身特点的品牌战略。关键词：市场竞争品牌内涵发展战略随着市场经济的发展，随着企业竞争的加剧，品牌战略对于企业的发展具… 北宋一中语文课堂学习模板 【目标定向 】 1、明确中考说明文的命题趋势。 2、掌握筛选概括信息的方法。 【 自主学习 】 中考说明文的命题趋势 综合分析最近两年各地中考考试大纲和中考试卷，可以发现科技说明文的考 查除了以往常规考查的说明对象、说明方法、说明顺序、说明语言，还有如下要点： （1）能够理解词语在文中的含义。能够正确理解、判断及阐释科技说明文中的关键词。 （2）理解文中重要的句子。准确把握重要句子在文中的意义及作用。 （3）能够辨别、筛选并整合文中重要的信息。 （4）能够分析归纳文章的内容要点，通过阅读对文章的观点、说明对象等能够正确认识和准确把握。 （5）能够根据文章内容进行合理推断和想象。 【 合作探究 一 】 （一）题型示例：阅读下面文章，完成1-2题。 恩施民居----吊脚楼（09中考） 吊脚楼是恩施州常见的一种民居建筑。一般依山而建，成群落分布，错落 有致，雄伟壮观，既有双吊形成的对称美，也有融入山地环境的和谐美，堪称土家族、苗族建筑和雕刻艺术的杰出代表。 彭家寨吊脚楼 吊脚楼具有悠久的历史。《旧唐书》载：“士气多瘴疬，山有毒草及沙蛩（音 qióng）蝮蛇，人并楼居，登梯而上，是为干栏”。吊脚楼袭古“干栏”建筑遗风，多悬于高崖陡坎，或河岸溪谷之上。远远望去，更显险奇。平地吊脚楼则讲究花样精工，往往雕梁画栋，古色古香。故吊脚楼或精塑细刻，或走马转阁，或凌空飞架，或险挂峭壁，与秀丽山川相映成画，妙不可言。 吊脚楼是典型的干栏式建筑。它最基本的特点是正屋建在实地上，厢房除 一边靠在实地和正房相连，其余三边皆悬空，靠柱子支撑，正屋和厢房（即吊脚部分）的上面住人，厢房的下部有柱无壁，用来喂养牲畜、堆放杂物。总的看来，吊脚楼应属于干栏式建筑，但与一般所指干栏有所不同。干栏应该全部悬空，所以也称吊脚楼为半干栏式建筑。 吊脚楼的建筑形式多种多样。其类型有以下几种：单吊式，这是最常见的 一种形式，有人称之为“一头吊”或“钥匙头”。它的特点是，只有正屋一边的厢房伸出悬空，下面用木柱相撑。双吊式，又称为“双头吊”或“撮箕口”，它是单吊式的发展，即在正房的两头皆有吊出的厢房。四合水式，这种形式的吊脚楼又是在双吊式的基础上发展起来的。它的特点是，将正屋两头厢房吊脚部分的上部连成一体，形成一个四合院。两厢房的楼下即为大门，这种四合院进大门后还必须上几步石阶，才能进到正屋。二屋吊式，这种形式是在单吊和双吊的基础上发展起来的，即在一般吊脚楼上再加一层，单吊双吊均适用。平地起吊式，这种形式的吊脚楼也是在单吊的基础上发展起来的，单吊、双吊皆有。它的主要特征是，建在平坝中，按地形本不需要吊脚，却偏偏将厢房抬起，用木柱支撑。作支撑用的木柱所落地面和正屋地面平齐，使厢房高于正屋。 吊脚楼具有很高的建筑工艺水平。窗花雕刻有浮雕、镂空雕等多种雕刻工 艺，雕刻手法细腻，内涵丰富多彩。有的象征地位，有的祈求吉祥，有的表现农耕，有的反映生活，有的教育子孙，有的记录风情。飞禽走兽、花鸟虫鱼、歌舞竞技、神话传说，栩栩如生，寓意深刻。 吊脚楼有着丰厚的文化内涵。除具有注重龙脉、依势而建和人神共处的神 化现象外，还有着十分突出的空间宇宙化观念。从某种意义来说，吊脚楼在其主观上与宇宙变得更接近，更亲密，从而使房屋、人与宇宙浑然一体，密不可分，比“干栏”较成功地摆脱了原始性，具有较高的文化价值，被称为巴楚文化的“活化石”。 吊脚楼集建筑、绘画、雕刻艺术于一体，是土家族、苗族建筑雕刻艺术的 杰出代表。 （ 根据《恩施新闻网》有关资料整理） 1．本文的说明对象是吊脚楼，作者是从哪几个方面进行说明的？ 2．吊脚楼最基本的结构特点是什么？在文中用浪线画出。 （二）点拨拓展：通过以上阅读题，你总结出的筛选信息的方法有： （三）反馈达标 “长信宫