高一第一学期期末试卷 高中语文必修2高一第一学期语文期末考试答题卡答案.doc

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高一第一学期期末试卷 高中语文必修2高一第一学期语文期末考试答题卡答案

高一第一学期期末试卷 高中语文必修2高一第一学期语文期末考试答题卡答案 西吉二中 20012-2013 学年度第一学期高一 语 文 期末考试题(命题:李霞 复核:陈昌明)一、积累与运用(27 分) 1.补写下列诗文名句。 (10 分) (1)女也不爽,士贰其行。士也罔极, 。《诗经·氓》 ( ) (2)昔我往矣, 。今我… 初探中国近现代古诗词艺术歌曲的特色李雪峰(华中师范大学音乐学院湖北430079)摘要本文通过对艺术歌曲在中国发展的描述,对近现代古诗词艺术歌曲特点的介绍,及对优秀作品的分析。从而更进一步了解中国艺术歌曲中这一独特的类型。关键词艺术歌曲古诗词特… 初一上册数学典型例题1、n个不等于零的有理数的积是负数,负因数有( )(A)无数个 (B)奇数个 (C)偶数个 (D)一个 2、两个带有绝对值的数的积是( )(A)正数 (B)负数 (C)零 (D)非负数3、-1×??45、??2?12?4、?(?4… 西吉二中 20012-2013 学年度第一学期高一 语 文 期末考试题 (命题:李霞 复核:陈昌明) 一、积累与运用(27 分) 1.补写下列诗文名句。 (10 分) (1)女也不爽,士贰其行。士也罔极, 。《诗经·氓》 ( ) (2)昔我往矣, 。今我来思,雨雪霏霏。《诗经·采薇》 ( ) (3)少 焉,月出于东山之上, 。 (苏轼《赤壁赋》 ) (4)惟江上之清风, 。 ,目遇之而成色。 (苏轼《赤壁赋》 ) (5)山不厌高, 。周公吐哺,天下归心。 (曹操《短歌行》 ) (6)羁鸟恋旧林, 。 (陶渊明《归园田居》 ) (7)久在樊笼里, 。 (陶渊明《归园田居》 ) (8)是日也,天朗气清,惠风和畅。 , 2.文学常识填空。 分) (4 (1)我国最早的诗歌总集是《 最长的叙事诗。 (2) 《楚辞》的代表作是《 3.与例句词类活用相同的一项是( 》 ,而《 》 ,它是我国古代最长的 ) (3 分) 。 》是我国古代 。 例句:一觞一咏,亦足以畅叙幽情。 . A.群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。 B.其一犬坐于前。 . . C.君为我呼入,吾得兄事之。 D.籍吏民,封府库。 . . 4.翻译下面重点实词、虚词(6分) a.信可乐也 信: b.夫人之相与 与: c.悟言一室之内 悟: d.若合一契 契: e.不能喻之于怀 喻: f.虽世殊事异,所以兴怀,其致一也 致: 5.翻译下面的句子: 分) (4 (1)列坐其次。 。 (2)欣于所遇。 二、阅读与鉴赏(44 分) (一)阅读下面诗歌,完成 6-8 题。 孔雀东南飞(节选) 上堂拜阿母,阿母怒不止。 “昔作女儿时,生小出野里,本自无教训,兼愧贵家子。受母 钱帛多,不堪母驱使。今日还家去,念母劳家里。 ”却与小姑别,泪落连珠子。 “新妇初来时, 小姑始扶床;今日被驱遣,小姑如我长。勤心养公姥,好自相扶将。初七及下九,嬉戏莫相 忘。 ”出门登车去,涕落百余行。 6.以上文字主要运用 描写来塑造人物,描写的主人公为 1 。 (人名)(4 分) 。 十五从军行 十五从军行,八十始従归。道逢乡里人: “家中有阿谁?” “遥望是君家,松柏冢累累。 ” 兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时 熟,不知贻阿谁。出门东向望,泪下沾我衣。 7.下列对原诗有关内容和形式的分析和概括,不正确的一项是( ) 分) (3 A. “中庭生旅谷,井上生旅葵”写出了家园已变成一片废墟的凄惨景象。 B.最后两句写老兵做好饭后下意识地到门口张望,盼望家人回来一起吃团圆饭。 C.语言质朴,以短小的篇幅反映深刻的主题,收到了“言有尽而意无穷”的艺术效果。 D.运用白描 手法,着重刻画人物的言行与心理,环境描写只是起到了辅助性的作用。 8.请你概括《十五从军行》的主题。 分) (3 答: (二)阅读下面文字,完成 9-13 题。 (a)不逢北国之秋,已将近十余年了。 (b)在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦 花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。 (c)在北平即使不出门去吧, 就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,(甲)一碗浓茶,向院子一坐,你 也能看得到很高很高的碧绿的天色,(乙)到青天下驯鸽的飞声。 (d)从槐树叶底,朝东(丙) 数着一丝一丝漏下来的日光, 或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自 然而然地也能感觉到十分的秋意。 (e)说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色 次之,淡红者最下。 (f)最好,还要在牵牛花底,叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草, 使作陪衬。 9.在下面所列的词语中,给文中空缺处甲、乙、

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