高考阅读理解解题技巧 2013年高考英语阅读理解技巧.doc

高考阅读理解解题技巧 2013年高考英语阅读理解技巧 导读：就爱阅读网友为您分享以下“2013年高考英语阅读理解技巧”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 2013年高考英语阅读专题 解题技巧与方法指导 概述 高考阅读理解题选材，一般遵循三个原则： 1. 文章一般为5篇（含信息匹配题），阅读量在2500单词左右； 2. 题材广泛，包括科普、社会、文化、政治、经济等多方面内容； 3. 体裁多样，包括记叙文、描写文、说明文、应用文、论述文等。因此，学会分析体裁的能力对我们做好阅读理解来说是非常重要的。由于不同的文体有不同的段落组织方式和脉络层次，所以我们可以根据这种特点来快速分析文章的体裁： ? 记叙文往往按时间顺序展开段落，文章有明显表示时间先后的词语。阅读时抓住时间这 条主线，弄清who、what、where、why与how。 ? 描写文通过细节的描写以画面的方式来反应事物的特征、性质。对这种文章要迅速弄清 其主题，主题词往往出现在各个句子里，贯穿文章的始末；紧围绕这个主题进行阅读，找到文章与之有关的信息，并确定信息与主题的关系。 ? 说明文多见于科普文章，用以解释或揭示事物的状态、特征、演变、结果及其相互之间 的关系，这类文体的文章，首句往往是主题句，开门见山，说明文章的关注对象：弄清作者的思路和段落组织的方式；把握次要信息及其与主题的关系。 ? 论述文的阅读难在这种文章处处都渗透作者的个人观点、态度。阅读论述文应该从文体 的写作和结构特点入手。 ★ 文章的结构往往很容易把握，用主题句开门见山。作者往往通过信号词(signal words或transitional words)和关联词(referents来组织段落、文章.对信号词的迅速反应和对关联词的准确判断是至关重要的；要特别注意区分作者的观点与