2014成都二诊语文 成都市2015届二诊语文试题及参考答案word版.doc

2014成都二诊语文 成都市2015届二诊语文试题及参考答案word版 导读：就爱阅读网友为您分享以下“成都市2015届二诊语文试题及参考答案word版”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 们的创作规格有一定的常规，所以讲体裁一定要借鉴过去的作品；文章写作的变化革新没有一定的框框，所以讲变化一定要参考当代的新作。这样才能在没有穷尽的创作道路上奔驰，汲取永不枯竭的创作源泉。然而汲水绳短的人就会因打不到水而遭受口渴，足力疲软的人往往停步在路途中，这并不是因为创作方法有限，是不善于变化革新罢了。 13.（8分） (1)（4分）景象清疏淡远、湖水澄静宽广；月色皎洁，水天相印。（2分）作者泛舟湖上，内心澄澈，物我合一。（2分） (2)（4分）选取“西江”“北斗”“万象”等宏大的意象，凸显豪放之气。（2分）运用奇特的想象，使诗歌气魄宏大。词人化身为万物之神，把西江水作美酒，把北斗星作酒器，以天下万物为宾客，体现出天人合一的超然境界。（2分）（意思相近即可，其他手法如“夸张”等，言之成理即可） 14.（6分）(1)士不可以不弘毅 (2)非蛇鳝之穴无可寄托者 (3)以先国家之急而后私仇也 (4)引壶觞以白酌 （5)白帝城高急暮砧 (6)狐裘不暖锦衾薄 (7)俶尔远逝 (8)烽火扬州路 五、（22分） 15.（4分）CE（C项“对权威的憎恨”理解错误，鲁的愤怒是因为对小狼的爱护以及对罗尔行为的不理解；E项“贪婪和自私”之说过于武断，小说客观展现了狼与人的冲突，并未指向人类的“贪婪和自私”） 16．（6分）体格健硕，本领高强；大局为重，有牺牲精神；机智果断（临危不乱），有远见卓识。（答出一点2分，意思相近即可） 17.（8分）(1)（3分）“这才”二字具有限制性（起到强调作用）（1分）。群狼在罗尔发出命令时才拼命奔跑，凸显了罗尔作为雪狼王的权威性（1分）；群狼与罗尔的对比，也突出了罗尔的冷静和敏锐（1分）。（意思相近即可） (2)（5分）表现罗尔嚎叫声的高亢，烘托罗尔毅然同归于尽的悲壮（2分）；引发雪崩，推动情节发展（2分）；引起人类的惊恐，渲染紧张氛围（1分）。（意思相近即可） 18.（4分） 示例1：这一场景能将作品推向高潮，主人公罗尔的英雄形象可以在此得到完美表现。为了解除族群威胁，它发出高亢的嚎叫引起雪崩，使自己和猎人同时被埋没在雪山中。面对死亡，它没有一丝一毫的恐惧，而是“兴奋”“一跃而起”，“咆哮着”“奔向它涅槃般的新生”。它敢于担当、勇敢无畏的精神在这一场景中得到了彰显。 示例2：这一场景可以增添作品的悲壮意味，更具感染力。作者一方面以“怒涛排空、万马奔腾”为喻，着力描写雪崩来临时天翻地覆、吞噬一切的气势；一方面突出对罗尔的神态、动作的描写，表现它在死亡面前的勇敢、兴奋与坦然。自然的威力与雪狼王罗尔的英雄形象融合，更具震天撼地的悲壮意味。 观点明确，且有分析，1分；能结合文章合理