2014级高一新生入学教育讲座系列.doc

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2014级高一新生入学教育讲座系列

2014级高一新生入学教育讲座系列 导读:就爱阅读网友为您分享以下“2014级高一新生入学教育讲座系列”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持! 4、抓住老师讲课的重点。有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,这是错误的,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。 5、做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记忆不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作可帮助学习。 6、注意和老师的交流,目光交流,提问式交流,都可以促进学习。 (3)作业的方法。作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。当然在分析问题时,可有几条思路,如顺推法、逆推法、双向法、辅助法、排除法等,另外作业是千万不可copy的,那样毫无意义。不理解的也要及时弄明白。 (4)复习的方法。德国教育学家第斯多惠说:“必须时常回复到所学的东西上而加以复习…… 牢固地记住所学会的东西,这比贪学新东西而又很快忘掉好得多。”因此往往考前的“临时抱佛脚”是不起作用的。复习在于平时,那么如何复习呢? 1、课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。 2、精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。 3、整理笔记。 4、看参考书。这是补充课外知识的好方法。 5、补缺补漏,系统掌握知识结构。 6、循环复习。将甲复习完后复习乙,在复习完乙后对甲再进行一次复习,然后前进…… 这种循环复习利于记忆。 总的来说,科学的学习方法可用如下此歌谣来概括:课前要预习,听课易人脑。温故才知新,歧义见分晓。自学新内容,要把重点找。问题列出来,听课有目标。听课要专心,努力排干扰。扼要做笔记,动脑多思考。课后须复习,回忆第一条。看书要深思,消化细咀嚼。重视做作业,切勿照搬抄。编织知识网,简洁又明了。 总之,优化心理素质,就是在高中学习中攻克难点的信心与勇气;掌握科学的学习方法就是运筹正确的战略技术;倘若把我们的学习比作航船,优良的心理素质就是轮船的马达;科学的学习方法便是这艘轮船的航舵与航线; 同学们,一个新的学习时代开始了,就让我们从现在做起、从头做起,做好充分的准备,充实自己、提高自己,为铸就我们高中三年华丽的人生篇章而奋斗吧! 谢谢大家!

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