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牛津高中英语Module 1 unit 3 Task writing an e-mail of encouragement
教学设计与反思
金坛一中 王琳
一、引言
《牛津高中英语》是一套全新的教材,导入了新的教育、教学理念,给英语教学带来了一场史无前例的革命。和以往教材相比,该教材符合新课程标准的基本理念和精神, 把学生作为英语学习的主体,通过教学活动,使学生的语言概念、语言实践和语言能力在原有的quot;模块quot;基础上得到拓宽和加深,从而实现持续发展. 本单元Task 通过skills building 锻炼学生的听、说、读、写能力,积累素材,最终能够完成一篇鼓励Email。综合学生特点,课时安排等原因,我将本课内容、环节进行了整合,侧重锻炼学生的说、读和写的能力,尤其是写作技能。
二、本节Task教学设计
Teaching aims:
1. To enable the students to offer comfort and encouragement.
2. To enable the students to give advice.
3. To enable the students to finish an email of encouragement.
Emotion aim:
Have the students realize the importance of health.
Teaching focus:
To enable the students to improve their expressing skills through some speaking training and write an e-mail.
Teaching procedures:
Step1 Lead-in
Have a free talk with several students, and
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