《沁园春__雪》同步练习一.doc

《沁园春__雪》同步练习一 《沁园春 雪》同步练习1１、下列加粗的字注音有错误的一项是（ ）Ａ、和平（h?） 分外（fan） 妖娆（ráo） 轻柔（róu） Ｂ、成吉思汗（hàn）今朝（zhāo） 俨然（yǎn） 茂密（mào） Ｃ、自称（chēng） 更衣（gēng） 单于（… 2011年陕西榆林一个家庭的姐弟俩同时被北大、清华录取。文科姐姐18岁被北大录取，理科弟弟16岁被清华录取。这是发生在我们身边真实的故事。这个发言稿，是这位妈妈在榆林市的北大清华家长经验交流会上的发言整理的。各位领导、各位老师、各位家长和同学们：大家… 同等学力法学综合复习考点精要之—法理学 第一章法的概念与本质西方法理学的三大主流学派（06，不定，8）：自然法学派、社会法学派和分析法学派。 第二章法的要素法律概念的功能（08，不定，10）表现在两个方面：一，认知功能；二，构成功能。法律概念的种类（… 《沁园春 雪》同步练习1 １、下列加粗的字注音有错误的一项是（ ） Ａ、和平（h?） 分外（fan） 妖娆（ráo） 轻柔（róu） Ｂ、成吉思汗（hàn）今朝（zhāo） 俨然（yǎn） 茂密（mào） Ｃ、自称（chēng） 更衣（gēng） 单于（chán）殉职（xùn） Ｄ、陌生（mò） 接洽（qià） 数风流人物（shǔ）手帕（pà） ２、下列词语中有错别字的一项是（ ） Ａ、冰封 莽莽 滔滔 Ｂ、蜡象 晴日 素裹 Ｃ、竞折腰 文采 风骚 Ｄ、天娇 大雕 风流 ３、下列句中加粗词语理解不恰当的一项是（ ） Ａ、惟余莽莽 （只，无边无际的意思） Ｂ、原驰蜡象 （指高原，即秦晋高原） Ｃ、须晴日 （等到） Ｄ、稍逊风骚 （指风流倜傥） ４、仿写： 仿照对偶例句，以物为话题，写出一个句子。 例句：山舞银蛇，原驰蜡象。 仿句： 。 仿照例句，补写出一个比喻句。 例：生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就是 。 ５、说说句中加粗词语的意思： 山舞银蛇，原驰蜡象 。 看红装素裹，分外妖娆 。 一代天骄，成吉思汗 。 北国风光， 。 大河上下，顿失滔滔 。 只识弯弓射大雕 。 数风流人物，还看今朝 。 引无数英雄竞折腰 。 ６、毛泽东，字 ， 人，我国伟大的政治家、 、 、 和诗人。 ７、说说下面句子所用的修辞方法，体会其作用。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 。 ８、从表达方式上看，《沁园春·雪》上阕由景生情，下阕在议论中抒情，因此，应是一首以 为主的词。 ９、《沁园春·雪》在表达方式上运用了 、 、 相结合的写法。上阕写 景，有实有虚，由景生情；下阕从祖国山河的壮丽引出英雄人物，纵论 ，抒发自己的 。 １０、“欲与天公试比高”省略的主语是（ ） Ａ、飞雪和坚冰 Ｂ、群山和高原 Ｃ、诗人自己 Ｄ、长城和大河 １１、本文用互文见义手法写北国雪景的句子 是 。 １２、“望”字统领下 文： ， ； ， 。 ， ， 。 １３、本文用“ ， ， 。”设想雪后天晴的景象，寄寓了深意。 １４、本文用“ ， ”两句由上阕写景自然过渡到下阕对历代英雄的评论。 １５、作者评论成吉思汗，用 的手法，惋惜中略带嘲讽。 １６、《沁园春·雪》一文中点明全文主题，抒发诗人豪情壮志的句子 是 ， ， 。 １７、《沁园春·雪》中，“沁园春”是 ，“雪”是 。 １８、毛泽东的《卜算子·咏梅》赞美了“梅”的哪些优秀品质？ 风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。 答： 。 １９、上阕通过写景来赞美 。 ２０、名胜古迹对对联联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。根据下列对联的内容，联系所学的古诗文，在括号内写出相应的名胜古迹。 黄鹤偶乘沧海月 白云常带楚江秋（ ） 我其仙乎吞支梦者八九 登斯楼也览气象兮万千（ ） 四顾八荒茫天何其高也 一览众山小奚何足算哉（ ） ２１、阅